2022年9月28日 星期三

葉老師寫給小小音樂家的第599封信 --> 我為何而來?

 葉老師文章- 我為何而來?

  前幾天,我看到八年前跟一組兩兄弟的學生合照(現在已不是我學生),我頓時驚覺,原來現在的自己能夠教的學生能夠那麼廣、包容度這麼大,全拜這兩兄弟所給我這樣的機會,"啟發"我教學的見識。
  這兩兄弟長的可愛可愛,家長很客氣。但難教的是孩子本身:有過動/情緒障礙/完全不聽老師指令。總之,超難教的!
  我發現,教到難教的學生老師所有情緒會浮上來,但選擇如何"看待"這樣的學生,僅存乎老師的一念之間
  當一位老師選擇「抵抗」 他,所顯現出來的就是兩個互斥的磁鐵,產生極大的反作用力,兩人沒有交集、彼此難受、相互折騰~
  但當一位老師選擇「包容」 他,為這難搞的學生想方法,我們的內在就得到真正的自由,我們的教學也同時充滿力量!
  其實,現在過動症等等學生增多的情況下, 新莊 小小音樂家音樂教室 教室的老師多少會跟我分享這樣的學生讓人頭疼,我都是這樣鼓勵我下面的老師。
  我身為一個領導者,當我自己能先看到這樣的高度,便能夠鼓勵底下更多老師包容這樣的學生群,因此更多過動靜不下來的男孩子在音樂中獲得益處。我們必須增大我們能教的學生範疇,且教這樣"診斷有病"的學生,在談論方法前,心要先打開、情緒要先放下~
  教到這種學生,過程一開始不像在教學生,比較像在馴獸!這還必須伴隨著,鼓勵她旁邊的家長,因為這個家長一定很挫敗,到那裡,哪個老師就嫌他小孩,聽到被嫌的話居多,媽媽通常也會難以有什麼信心~但會帶來學音樂,也代表著這家長並沒有放棄還抱著一絲絲的希望啊!
  我們的教學目標絕對不會是要讓他成為音樂家得到比賽前幾名,而是要讓他靜的下來.甚至像是情緒的復健~
  畢竟只能教乖寶寶女生不稀奇誰都會,能處理好各種調皮搗蛋的男孩子,才是教學功力的提升!
  今天是教師節,我滿感謝過去那些讓我感到難教的學生,他們讓我意識到,要「臣服而非抵抗」 並且用心為他們想方法!



2022年9月21日 星期三

小小音樂家音樂教室歡慶13周年文章part.2 -允許更多改變發生

 小小音樂家音樂教室歡慶13周年文章part.2 -允許更多改變發生

  經營的頭八年,我專注於將體制建立,所以我沒在課程跟音樂會上做很多的變化,雖然那時候已有不錯的學生量,但我知道那時候只是先求穩不夠好玩。
  從第九年開始,那時候剛好韵寶貝出生,因為孩子開啟我腦子的靈感,韵誕生後經歷累壞的日子,卻也徹底改變我的思維豐富我的想像,好像以前不敢做的事情,現在敢做更多的事情了;以前看不懂的事情,現在一下就通了~
  我開始把團體班整個教具豐富起來.教案修改很多.孩子上課"遊戲感"更充足,看到更多發光的眼神,他們會說:上課好好玩!
  音樂會也開始增加 「四手聯彈音樂會」 . 「親子連彈音樂會」,也在場地上做更可愛又生動的布置,整體音樂會的效果提升非常多。
  個人生命上有兩點的改變:
1️⃣在自己 新莊 小小音樂家音樂教室 管理跟領導.教學上,變成是一個相對比以前溫暖的人,懂得在該給別人台階下的時候適度的讓步,該不拆穿的時候就不要給人難堪.該拿出鋒芒的時候不用跟她客氣.該示弱認錯的時候不須被面子給框住.該忘掉過去的時候徹底放下,所以能從我自己個人的照片可以看得出來,覺得自己"面相"比較有活性.幽默感.臉部表情也比較柔軟~
2️⃣再來就是個人增加的大智慧,也就是開講座了
  "將自己會的,分享給別人"。開了 「音樂會」 「招生」 「溝通表達」 等講座,認識台灣各地音樂人,開始訓練自己的口才.魅力,也在這個過程中學習整理過去的經驗變成學問,體會到:能夠分享的人才是最富有的!
  想想自己十三年前,為什麼要創業?其實是有"憤怒"的成分,因為我發現多數音樂教育,要不很市儈.要不因為藝術家性格跟本經營不起來。
  因此,不想讓自己一直當憤青,就得起身而行。想用自己的邏輯辦音樂教育,既然都要自己出來闖了,那就應該更大膽.要允許自己多一點想像空間,要改變就要歷經的掙扎跟犯錯跟被罵,無疑增加了自己經驗值。
  十三年就是一個青春期的女孩,充滿可能性,願我自己打開心門,接納更多人事物~



2022年9月20日 星期二

小小音樂家音樂教室歡慶13周年文章part.1 -「經營要入世,心態要出世」

 小小音樂家音樂教室歡慶13周年文章part.1

-「經營要入世,心態要出世」
  歡呼!小小音樂家音樂教室十三歲囉!
  從葉老師少女.到輕熟女.然後到母親.再來又變歐巴桑,然後心態轉折是:見山是山然後見山不是山,最後見山看到的是更壯麗的山。
  小小音樂家音樂教室為不是一個大型教育品牌,也不是單打獨鬥的個人工作室,我們是一個地方音樂教室.以自己的信念出發去發展團隊,靠著優秀的師資團隊.課種.音樂會茁壯的音樂教室,兼顧團隊合作的力量,但又不像大型品牌般的譁眾取寵,因此學生端能汲取兩邊優勢,安靜且持續有力量的毅力在新莊區的巷弄內。葉老師身為一個微型企業負責人,從招生.行政.建立團隊.家長溝通.接待通通是我跟阿杰老師親力親為,自行把關。
  到這個第十三年,我看到一句話,深受鼓舞.並成為我經營的座右銘:
  「經營要入世,心態要出世」
  這句話我的解讀拆成前後句講,經營要入世的意思是:對於收到的學費要很清楚.錢往哪用要很精明,建立制度要堅持.給孩子的規則要徹底執行;即使我骨子內為極其浪漫的藝術家性格,音樂老師也要有商業頭腦.要有市場意識.要能洞燭先機,並隨著時代潮流去調整自己的經營手法.反應要快!
  然而心態要出世,我覺得是就是即使每天腦子裏要面對那麼多狗屁倒灶的瑣事,我們依然要保持心靈的不入俗,並且在要遊走於入世的同時,卻需要有狠狠擺脫俗事將自己往高處仰望,以鳥瞰俯角的角度去看待音樂教育。
  每天,都在思考這四件事情的交集點,包含:我自己所相信的價值.我看到的問題.我認為的解法.推行的可能。
  每天,都必須反覆對自己進行叩問,為什麼這個時代孩子要受音樂教育?彈琴學一個樂器對孩子的好處?培養一個興趣對於人的價值?有學音樂過的孩子到底在氣質.人生.童年會跟沒有學得有什麼樣的不同?
  我永遠有不同的答案,但,我自己得首先說服的了自己,才有機會能說服我教室的老師.家長.學生!
  所以,在這十三年來,經營的入世到心態的出世,我從經營者.老師.管理者,現在已成為花大量時間思考的「哲學家」了。
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  本篇要結尾了,容葉老師自吹自擂一下,因為很多新加入家長看到我,我說我經營十三年,且都我們自己親力親為他們嚇一大跳,以為我還年輕,很好!誰敢說我變老就完蛋了!
  喔,不過實際上是,我在女兒的同學媽媽群頭,我根本是個老媽媽了嘿!
  是幸虧,這十三年我沒疏於照顧自己跟保養,所以十三年最後一個結語是:保養不是讓你現在立馬變年輕,而是下一個十三年後,還是長得跟現在一樣;而好好經營音樂教室意義則是:現在的耕耘並不會立刻讓你有一堆學生,而是十三年後回頭來看,新莊區學音樂的孩子,八成都從小小音樂家音樂教室學成出來!


2022年9月12日 星期一

葉老師寫給小小音樂家的第598封信 --> 「培養興趣到底要幹嘛」

 葉老師文章-「培養興趣到底要幹嘛」

  首先,我先申明,此篇文章的「培養興趣」不等同於"學音樂"。我此篇文章的培養興趣等同於學音樂.學畫畫.舞蹈.體操.運動類.文學...跟學科無關的事物~
  這篇文章醞釀超多年,因為太多太多家長根本不知道孩子有興趣跟精通一項才藝對人生到底有什麼好處?畢竟太多家長評斷的標準是:又不是成績又不是學科,學這些對升學又沒加分&學這項東西「變現率」有多高,來評斷是否要讓孩子接觸的標準
  首先我們用人生的時間軸來看,大學畢業大概22歲,如果一個人超愛讀書,唸到博士好嗎?頂多30歲,也就是說,學科在我們人生的占比,頂多頂多,就是到30歲我們會結束念書生涯,一個人的"成績"最多影響到30歲(更何況現在多數人不唸研究所),成績的影響,只到22歲。如果平均一個人可以活到70歲,那30-70歲的人生呢?我們要用什麼而活?
  再來我們用一天的時間原圖來看,將之切為三等分,睡覺8小時.工作跟既定責任八小時.那剩下的八小時呢?一個有興趣的人,即使他也愛打電動,但他仍可把這剩下八小時做合理的劃分,兩小時打電動,剩下六小時可以執行他的興趣
  不要以為,一個人有好的工作,賺很多錢,就能好好的過一生,因為如果是這樣,就不會有「貧窮的富翁」了。
  其實一個人完整的自我建構,絕對是包含興趣的,興趣能獲得強大的精神能量,尤其是當我們人生陷落的時候,不見得每一個時刻都會有人接住,我們的孩子也一樣,你能保證當孩子碰到人際.課業.感情的挫敗,身為家長的一定能夠接住他們嗎?
  我覺得一個有興趣的孩子,他碰到人生的挫折,不見得"需要"找爸媽解決,孩子自己就要療癒的能力;一個有興趣的孩子,他碰到難過的時候,不見得要找朋友,他能夠獨處,彈彈琴跳跳舞就先好一半了,興趣就是讓一個人在人生黑暗的邊緣時,拉一把或者往下墜落的關鍵!
  再來是:一段親密關係裡,當一個「有事情做」.「有自己興趣」的人也相當重要,畢竟阿,當一個人沒事做,就只會想黏著另外一半,讓人煩也令人窒息,也讓人想逃走~
  還有阿,人會老,能工作到什麼時候?當退休的時候,有興趣的人,不會巴著子女不放,他每天光執行自己愛的事情就忙死了,根本無過多時間去巴望著為事業充分陷陣的子女~
  拿我自己的女兒來說好了,他現在學舞蹈.體操跟音樂,我們夫妻在忙的時候,他會一邊玩玩具一邊唱老師教的歌,還會不時地跑去劈腿拉筋,嘴巴唸老師教的語言節奏,只要看到一張椅子就在拉筋,他媽筋比他硬幾百倍,他還不時在我面前獻寶,超開心的!對我這個身為家長的角色來說:其實我壓根沒想到要讓他去參加那些比賽阿,只要從「學一項才藝帶給孩子的快樂跟精神能量」這個角度來說,女兒已經完整接收到了!
  再來拿我自己的父母還說吧!我媽書法跟國畫很強,是他的興趣,他可以在家一整天,只要對著一張桌子,就畫一整天,
從早晨畫到晚上,這段時間,他毋須找朋友喝下午茶,就能享受一個人的時光。
  而我爸鍾情於攝影跟旅遊,相對他退休某些沒有自己興趣的朋友就像行屍走肉的老歡顛,整天只能看政論節目罵政府罵孩子沒回來看他要求孩子每個月給多少錢然後身體越趨退化,反之他那群有興趣一起攝影的朋友,光是拍個奇異的鳥類,就可以整個趴在地板上,比我女兒還靈活,還可以用退休的閒錢,遊山玩水走遍世界增廣見聞。
  「只」在乎學科績效,「只」在乎學什麼東西是否變現,真的是把人生這個漫漫長路想的太淺了。
  我們人生會有進入學科的一天,也會有離開學科的一天。
  想想自己的孩子,我們不可能無時無刻陪著他,但有興趣可以一輩子跟隨他,無論他失戀.產後憂鬱.退休.半夜沒事做.身體不舒服的時候~
  我們人生睡覺有時.賺錢有時.最重要的是"快樂要時時刻刻"啊!
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  身為家長視野跟眼光要進化,學科已經夠繁忙了、人生夠沉重了,學個才藝老想著還要跟一堆數字名次化為等號,如果達不到,就覺得沒必要,學這有什麼"屁"用,這種過時陳腐又勢利眼的觀念,真的要趕快畢業啦!
  要不然孩子光想到才藝,就是要炫名次炫東炫西,卻無法讓自己快樂,真的很得不償失!





2022年9月7日 星期三

葉老師育兒文章 - 幫韵選擇幼兒園

 葉老師育兒文章 - 幫韵選擇幼兒園

  葉老師身為一個營利事業音樂教室負責人,很多家長滿驚訝我選擇的是中平非營利幼兒園,大家可能我會找那種學習滿滿課表豐盛的私立幼兒園,但這完全不符合我對於幼教的想法。
  以下就把我自己選幼兒園的一些想法在這裡簡單分享吧!
  其實對我而言,「學校」已經不是唯一獲得知識的途徑,當然學校是最方便也最唾手可得的方式,不過這就要講到我第一在乎非孩子腦子裡"學到什麼?最重要的反倒是:
✅紀律養成
✅人我關係
✅自理能力
✅學會服從
✅在團體中能最快時間知曉老師下達的指令並且能準確接收
✅大小肌肉精細肌肉活動
  於此,我認為「 私幼」某種體制跟收費方面上的限制,會不自覺剝奪孩子這些能力。
  我覺得最要害的其實是:私幼收家長「高額的學費」(我當了家長才知道,公私幼非營利幼兒園學費竟然差這麼多) 自然私幼會變成一種「要給家長看的商品」,然後家長不自覺晉升為 「客戶」,小孩卻更神奇的變成 「小客戶」
  What?現在小孩聰明得很,老師你(需要)討好我,我會不知道嗎?小孩還會拿翹的跟老師說:ㄏㄡˊ~老師~你讓我做這件事情,我要跟我媽講啊,我媽就會讓我轉出幼兒園喔!
  即使家長再怎麼 「明理」. 「相信學校」,但我觀察多數私幼家長內在某種程度仍然會有:
你收我那麼多學費,就是要幫我的小孩"做"某些事情,然後小孩學習就要有 「高程度的績效」.課表就要「包山包海」.英文就要 「幾百個單字以上」....
  我倒不是要指正這種行為,因為這是"人性",人性不可悖,因為付出高額的學費,"自然"客戶的姿態就會擺出來~"自然"家長就會變得很大,老師變成服務小孩不是在教育小孩,園所師生之間的關係,極其不尋常,好像是老師在討好小孩.老師必須在奉承家長,幫小孩拿書包.擦屁股...,明明小孩就能自己完成,卻因為客戶的「指示」,客戶的「期許」搞的孩子能做的都從來沒機會練習
  如果該間私幼,經營者沒有足夠的堅實的立場跟底氣,很容易底下老師被家長苦苦逼迫,老師辛辛苦苦教小孩處理每日日常,工時超長,好不容易下班還要處理排山倒海家長課後的私訊,園長還要定老師業績,沒有把客戶寵好離開園所,老師還會遭受可怕的對待。
  並且還會被家長拿來秤斤論兩,老師變成家長討論且相互言論的對象,園所也是被家長指指點點的平台
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  即使我是營利才藝班的負責人,我卻希望我的小孩真正是學會服從/學會自理,根本不需要被誰捧高高的,當作小皇帝小公主,而我就是家長,怎麼想都不希望身為家長的我落入這種奇怪的窠臼,即使你老母是總統,管你社經地位在哪,孩子送幼兒園就是家長別囉嗦大家一視同仁,因此根本也不需要討好我,我是來配合學校的~
  在非營利幼兒園的好處是:我看到老師帶孩子跑操場.大小肌肉活動.充分體能訓練.孩子自己夾取早餐.學習區讓孩子自主完教具~
  非營利幼兒園也介於公幼與私幼之間:公幼老師隸屬公職,運氣比較背的話會有事情多做多錯少做少錯那種攤手樣老師;而私幼老師過度需奉承客戶,非營利幼兒園介於中間,給我感覺是汲取兩邊的優勢,園所很清楚讓我們知道要配合什麼,但明顯的非營利的園所跟老師不須討好家長,我們也不會晉升客戶,也不須被捧得高高的~在這樣的立基點上,「才有辦法談往後的教育」
  「知識跟技巧」 ,這兩項東西,都不是我認為幼兒園階段最需要的東西,即使中班我私幼的學生早已會寫超多字,我家韵我通通都還沒讓他寫,英文可能也輸全美語孩子一大大截,不過老母我本人有信心:就算大班再寫我也不怕,在這個階段技巧輸給別人也沒關係,反正等他手部發展好,我再一次讓他寫個夠,效率快狠準
  我最注重是孩子的『服從精神.聽指令能力.自理能力.體能訓練』。這算是形塑一個人的底盤,這個底盤穩固,往後要發展任何事情都很快~
  我倒覺得非營利幼兒園,把這三件事情強化得非常好!尤其是服從精神,往往被多數人扭曲,覺得服從沒思想的象徵,服從就是懦弱之表現,但是服從跟有自己的想法,完全是可以同步成長的兩件事情阿!
  但首先真的是:老師跟家長的關係不能像是客戶跟商品阿,要不然光討好小孩都不夠,還談什麼服從呢?
  以上為我個人淺見,臉友很多我的前輩,謝謝你們!我也是參考你們的選擇才做出我的選擇!
  臉友也有還沒生小孩.或者小孩還小的家長,不需完全參考我的選擇,畢竟我有時候對自己跟孩子太有信心,也有可能會出錯吃了鱉還輸在起跑點,然後也會有收爛攤的可能性~

2022年9月1日 星期四

葉老師育兒文章-韵四歲兩個月囉!

 葉老師育兒文章-韵四歲兩個月囉!

🫶主題:從碎念三萬次"不想上學"變成0次
💃韵四歲兩個月行為表現:
  從8/1-9/1這一個月在幼兒園的適應,不敢說韵已經愛上上學,但我可以感覺到他"真心"(而不是嘴巴說)接受上幼兒園這件事情了!(普天同慶🎊🎊媽媽腦子不再腦霧啦!)
✅我今天多了幾個好朋友:
  韵常常會跟我聊天,跟我說今天多了幾個好朋友,我會跟她們一起玩。其實我發現,父母再怎麼努力告訴孩子幼兒園多好玩?怎麼調整心態...等等,最好也最沒捷徑的方法只有:堅持每天準時帶她去幼兒園.然後他真的交到好朋友.適應幼兒園的步調 才有解。
✅每天帶不同的娃娃去:
  今天帶恐龍.明天帶Q寶.後天帶小烏龜....雙子座的女孩,真的要日新又新,無法一成不變阿
✅每天當廣播老師:
  韵現在會拿著爸爸運動的滾筒當作麥克風,廣播他同學回家
✅記性好:
  韵已經把同學的名字全記好了,隔壁班好多同學的名字也知道,隔壁班什麼老師都記好了,誰今天因為什麼事情被老師罵通通都能具體報告
✅第一次跟媽媽去看舞台劇:
  就獻給了賴馬的繪本改編成舞台劇<愛哭公主>,真的很好看,搭配古典音樂超讚!全程一小時通通要坐我腿上,還好平常有鍛鍊我大腿,要不然我腿直接粉碎!
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😵‍💫四歲兩個月 媽媽心之語-有時候我真的很怕我自己生的小孩
  這句話說也奇怪,還會讓人覺得這媽怎麼當的,應該要守住自己的王位,而怕自己小孩根本代表自己地位超低,且有失長幼倫理,但我真的要說我的養育真心話:「我有時候真的很怕我小孩」
  前幾天因為我因為懶得洗頭,早就去外面給別人洗好,韵那天不知哪根筋不對,堅持我要跟他一起洗頭,而我當時心中一百萬個不爽,然後他直接對我大吼大叫:「我就是要你洗頭!我就是要你跟我一起!你不洗的話我也不要洗!」在那邊跟我大哭大鬧!
  然後我發現,再怎麼跟孩子解釋,都沒用,於是才四歲我就跟韵來一次青春期才會有的親子鬧翻!跟他吵架吵到屋頂要掀了!
  再來是:現在只要不順韵的意,韵就會跟我說:「我不是已經跟你講過了,你為什麼還要.........」(整個火冒三丈)
  說真的,我是不會讓孩子騎在我頭上,但他脾氣一來的時候,我下意識地怕小孩,我只想甩她後腦勺一巴掌,但理智上還是必須說不斷的默念:孩子前額葉還沒發展完全,要冷靜再冷靜。
  哀,說出我的真心話那就是:「有時候我真的很怕自己的小孩!」
  結語:我可能真的無法當那種把小孩ㄚˋ ㄌㄡˋ ㄉㄟˋ(台語的壓下去)的媽媽。(默哀😿😿
  所以真的很好奇,大家會怕自己的小孩嗎?