葉老師寫給小小音樂家的第147封信-【校園割喉案... 我們要注意每個孩子是否有情緒的出口?】

葉老師的話-->

【校園割喉案... 我們要注意每個孩子是否有情緒的出口?】


　　回顧一連串從捷運殺人案到這個校園割喉案，我覺得除了我們要更加強公共地區的安全之外，我更覺得最深層的問題是：我們這個社會要能夠減少因個人情緒的問題而造成對別人的傷害，這件事情最重要的是身邊的人＆家長的正視！而且是從小就要開始。

　　很多人的情緒是沒有出口的，我必須跟所有的家長說，我覺得情緒的健康遠遠比他能夠得到幾張獎狀還要重要，比安親班有沒有讓孩子寫一堆評量還重要，我們身為家長的每天都有觀照孩子情緒的好與壞了嗎？還是我們只關心孩子考第幾名？

　　這些嫌犯，至少我不會不稱他為真正的＂壞人＂，但他們肯定是在＂情緒＂的關卡出了問題。誰沒有失戀、失業、人生不如意的時候？但你如何選擇度過難關才是人生的大智慧，我一直跟家長說，學音樂其中一個最重要的目的，就是讓孩子有一個情緒出口。

　　我覺得，家長們不管你想讓你小孩比賽檢定得到怎麼樣的成績，但你應該設定好學音樂其中一個目的就是給予孩子真正的情緒出口，在未來的路上，當他懂得欣賞一段平靜的音樂，他就能夠在最困頓的時候得到心靈撫慰；當他能夠＂自己＂彈奏一段優美的音樂，是不是他能夠不透過別人就能先給自己療傷？

　　所以回歸社會事件，我覺得每個人照顧好自己的心很重要，而每個家長.每個老師首先你最觀照你孩子的什麼？每天先看看自己孩子有沒有快樂的表情？家長跟老師要打開你的敏感度,去看看你的孩子今天開心嗎？常常關懷，用心感覺孩子的心，就是他往後讀力成人後能好好照顧自己內心的重要關鍵吧。

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葉老師寫給小小音樂家的第146封信-->【我和我的小小音樂家&一直支持音樂教育的家長們】

　　這張照片好珍貴！這是今年2015年五月我的小小音樂家們在蘆洲功學社的公演。

　　看了坎城影展，侯孝賢導演和女演員舒淇，他們是師徒關係，也是互相inspire對方的人，沒有侯導就沒有舒淇，反之亦然。

葉老師寫給小小音樂家的第145封信-->【音樂檢定的成績倒不是我刻意追求的結果】

　　最近很多檢定陸續放榜，我們教室基本上１００％通過是沒有問題的，因此就接到很多人給我的恭喜，哇！你們教室學生好棒喔，成績總是很好！但老實說，這其實根本不是我追求的光環跟結果。嚴格來說，通過是我們平常追求孩子內在實力所展現的外在成績中的一環節罷了。 （所以大家很少看到我把檢定成績放大成多大的海報貼在教室外面）

葉老師寫給小小音樂家的第144封信-->【本日小小音樂家音樂教室蘆洲功學社音樂會辦活動心得-永不放棄溝通、教育】

　　葉老師我覺得要持續長期密集的辦音樂會，結局總是成就感超越一切，最終我都是感覺快樂且值得繼續的。但過程中，其實是常常覺得拿石頭砸自己的腳。 　　如果主辦人也就是我，是一個容易放棄的個性以及容易受別人影響，大概辦一次就會陣亡，因為，當你提出一個規定，就會有＂非常多＂的聲音。

葉老師寫給小小音樂家的第143封信-->【五月的母親節音樂會，感謝所有堅持跟用心的父母】

　　這是母親節音樂會參加的全體學生，初階（學習一年以內的學生）學生大約４２人，我發現，學音樂的家長多半有一種特質，那就是堅持跟理性還有就是能夠在困難中前進。 

　　在這種"孝子化"的年代，孩子的＂需求（無論有理無理）＂早是父母行事奉為圭臬的標準，能夠遇到這些堅忍不拔的家長，身為老師的我會認為這是我們的福份，能夠好好教導他們的小孩。