2017年 上海音樂學院國際考級 暑期檢定

 小小音樂家音樂教室 參加2017年暑假上海音樂學院檢定考試

100%通過!!!

2017年榮富國小街頭小藝人活動

今天榮富國小街頭小藝人頒獎
看到 小小音樂家音樂教室 學生好多都有在頒獎現場
覺得proud of 所有的學生
讓葉老師我回想起自己小時候
能夠上台頒獎
對我來說就是無比的榮耀
我想
孩子的成長除了學科外 絕對還有其他更多值得關心跟值得被讚賞的事情
音樂就是其中之一
下學期榮富國小是 #校園音樂咖啡
大家一定還是要繼續努力共襄盛舉!!!

#下周開始就是小小音樂家的聖誕節音樂會了大家加油!

🎼🎼🎼
💪💪💪
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葉老師寫給小小音樂家的第259封信-->你是個徒勞無功的鋼琴老師嗎？

葉老師文章－
#你是個徒勞無功的鋼琴老師嗎？

這標題下的好聳動！
但是葉老師必須要說，這是篇非常不重看的文章，但卻好重要也是我深深體悟到很多音樂老師如果能夠參透這點，其實真的可少走很多被家長誤會被學生誤解的冤枉路！
所以
如果不嫌棄的鋼琴老師看一下吧！可以得到一點收穫！

葉老師音樂教室所任教的學生族群是以＂學音樂的目標是培養興趣＂為大宗的教室，我們的族群也以幼兒．兒童為主要教導對象～
我要講的是，我真的看到很多的音樂老師，都非常認真，
可是卻沒有很完善的表達能力，
以及
很多老師＜不覺得．不認為＞應該要花個三五分鐘去告訴家長你這堂課教導什麼東西？
還有
更多老師，用自己的觀點溝通，老師覺得＂我明明就有講啊＂，可是你有沒有仔細去思考你講的家長聽懂了嗎？
以為家長聽得懂，卻沒有＂換為思考＂以接收端可能是完全不懂音樂的角度去考量，所以溝通等於沒有用因為家長聽不懂！

當你沒有很完善的表達能力，其實你教學再怎麼認真，家長不太能夠瞭解跟認同你在做些什麼，他可能會常常誤解＂這老師都沒有教什麼東西啊！＂

這是個強調表達能力的時代，
任何產品．任何服務．教學．理念．想法
都需要有人去溝通他的價值

我常常聽到音樂老師生悶氣，覺得不被家長理解，覺得自己這堂課那麼努力唱破喉嚨講破嘴，
但很簡單，你了解孩子嗎？你了解這家長屬性嗎？有些人你講太多，他聽到後來根本也沒在聽，有些人他希望你仔細講解．．．這牽扯到觀察力，跟你用不用心而已

這同時也是個時間寶貴的時代
我覺得音樂老師，
要學會＂work smart＂！
不要只是當＂低調＂的老師，
出來教課在社會上打滾，說穿了就是沒什麼好低調的，該講的該說的該讓人了解的
都不能怠慢！
頭都洗下去了，全套就把它做好不是很過癮嗎？

我看到很多很用功的老師，去上很多師資培訓，也上很多教材研習，他們都有很好的資料庫，
可是就是少了明確跟清楚的溝通，實在是功虧一簣！

這篇文章有感而發很久了
從我教室的老師到身邊的朋友，
我都認真的覺得，應該要寫文章點醒很多努力的音樂老師，
我們教室能夠在不是連鎖體系中還能存活得下去，
我想＂強調溝通＂會是一個重要的因素

有些音樂老師對自己口才沒自信
但我要說的是
只要多練習，正面迎擊，不要心生排斥，常常檢討自己的話術
口才絕對會越磨越好
這跟練琴一樣沒有捷徑～

所以為了不要當一個＂徒勞無功的音樂老師＂也不要讓家長誤解你
開始把＂溝通＂當作你上課的其中一個部分吧！

葉老師寫給小小音樂家的第258封信-->經營者，能走得長遠還是看＂氣度＂

葉老師文章-
＜經營者，能走得長遠還是看＂氣度＂＞

最近屢屢聽很多老師跟我說某音樂教室的制度是不讓家長跟老師做正面跟直接的溝通，因為怕老師帶走音樂教室的學生！
因此音樂教室那端為家長跟老師設立一道厚厚的玻璃城牆，
僅能夠互相對望卻不能做直接跟正面性的溝通

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其實很多音樂教室的這種做法，我認真地想過，
身為經營者用心的經營音樂教室．努力招生，
絕對不可能能夠如此輕易的讓學生默默的被誰帶離，讓自己從以前付出的招生心血付諸流水
這樣的心境，絕對能夠理解！
但要說的是，
其實這個時代防不慎防
有各種通訊軟體的情況下，
要找到對方並不是件難事
並不是你透過什麼你認為有效的"方法"就可以做"防範"

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我還是覺得
身為經營者
還是要把自己的眼光放遠．氣度增高
學生要跟著誰
自有定論
今天我身為一個經營者，哪個老師會帶走學生，其實你用你的第六感感應都知道，如果這老師企圖不軌，身為經營者你就多多小心就好，不需要特別去做很大動作的防衛吧！

並不需要為了防衛一棵樹的倒榻而放棄整座森林
意思是
妳為了怕老師帶走學生，然後讓老師與家長沒辦法做正面溝通，家長不懂老師的教育方針以及每周進度是什麼，家長怎麼可能感覺這間教室的＂好＂或者＂特色＂呢？

還是把氣度跟心胸弄廣點
你相信什麼就會創造什麼
人的時間跟心力都很有限,
聚焦於
花時間經營教室的特色
把音樂會弄得有聲有色
時間會證明一切
路遙知馬力
哪裡學得好家長往哪裡去，這就是箇中道理!

我有不少學生家長都是放棄家教選擇還是比較麻煩還需要接送的模式來到音樂教室
原因就是因為，<透過音樂環境．音樂會．有規劃的學習模式>絕對比家教這種單一一對一的模式對孩子來說有更巨大的影響力！
而且我教室還有老師因為走過多年音樂教學路
他決定把他自己認識的學生介紹來音樂教室

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葉老師我還是覺得
經營者的氣度決定你的高度

雖然不敢說
我現在多有高度
但是我還是想
利用此文章
把我這幾年內心整理出來的一個心境做一個簡單的說明

跟在臉書上的經營者.音樂老師共同分享
經營沒有絕對的對與錯
我們都在摸索箇中道理
也常常碰壁滿臉灰鼻青臉腫
才知道自己這樣是錯的
但是
我認為過度防衛絕對是搞死自己經營之路的決定!
身為音樂人,你的格局決定你的未來!很多經營決定一念之間,大家好好思考吧!