葉老師文章- 你「量」夠多嗎?
彈琴．音樂教育．音樂經營．反正就是任何要人高價買單的事物，在「起來」的時候，一定要專注自己的本分．心無雜念的累積足夠的「量」你才會成功。
不能一開始就想＂貪心的斜槓＂，樹幹不夠粗壯是乘載不起人生後續的分岔的！
就像很多音樂老師問我：
「葉老師，我要如何把團體鍵盤班教好？我要如何把團體鍵盤班經營起來？」
「葉老師，我要如何學會開音樂會？我要如何當好音樂會主持人？」
「葉老師，我看妳文章寫得超好，你怎麼磨練文筆？」
「葉老師，為什麼你可以一眼望見家長是什麼樣的類型？」
家長也會問我：
「老師，孩子要如何能把琴學好？」
「老師，孩子要如何能在台上游刃有餘的表現出專業」
任何問我的人，我一定明示暗示的詢問：量真的夠嗎？
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這些問題，如果我真回答出來，你們可能會嚇到
我團體鍵盤班，從我開業到現在，至少開了「上百班」 ，我音樂會，從開業到現在，至少開了「２３０場」 辦音樂會經歷，每場我自己親自主持，因此主持人經歷也是２３０場我文章從開始寫到現在，累積「上千篇」 我交涉過的家長，也至少是「上千個」 以上並非炫耀，而是要告訴大家＂足量＂真的太重要了！
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在我們人生，想把一件事情建構起來，首先就是先磨功底．磨基本功首先就是要有「足夠的量」，在你累積足夠的量前，都不應以
「我覺得這樣有可能會遇見質不夠好的學生或家長」．
「我很怕我自己沒辦法勝任這麼多任務」
為由而讓自己沒有累積或者延緩自己累積的速度。
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在累積這個＂量＂的時候，就是在練習每一次的口條．每一次的思考．每一次的判斷．每一次的市場經驗．每一次的眼力，當然你有＂足量＂的時候，你也會有＂足量＂失敗跟不如預期的經驗。
因此，（足量＋反芻）勢必得像連體嬰樣伴隨而行．不可缺一，只是猛作但卻從不反省，也註定浪費這些練習的意義。例如：為什麼這次會失敗？為什麼我判斷會失誤？為什麼這次的結果不如預期？為什麼市場不買單？要從這些失敗的經驗中，去獲取自己的哲學～然後不停地打破重建得出自己的完整邏輯～
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除了年輕的肉體，沒有經過沉澱．打磨的東西，是不會有人要買單的。
所以我鼓勵所有的老師．家長．學生，都要先專注於＂累積足夠的量＂，任何你＂想＂要的成就，都不會在你只是玩票性質的嘗試而出現！
