最近多數學生練琴都頗懶散。彷彿沒有表演，練琴就跟我無關一樣。
剛好五月的表演結束、校園的所有表演都結束，也正逢月考週，但是葉老師還是要跟各位家長建立一些觀念，那就是關於＂平常練琴就是累積實力＂這件事情 。
很多家長在表演跟檢定就會比較認真ｐｕｓｈ孩子，即便平常很懶散的小孩，到了表演一定會進步，但是我想跟所有家長講，如果下次表演孩子想要彈比五月程度高一些的曲子，那在６月～１０月這中間真的要回歸到課本，紮實的蹲馬步。把一些＂基本功夫＂再紮穩一點，還有，要開始練一些＂新的技巧＂。
我就舉我一個學生的例子，他已經想好他１２月要表演什麼他喜歡的歌（想得很快而且興致勃勃的告訴老師眼神還閃閃發光）我就說，那妳這段時間，一定要開始跟著老師回到課本練習。他問我為什麼？我說，妳想表演的這首歌，歌曲裡面有很多妳從未練過的技巧。我現在若是順從孩子的欲望，孩子會發現開始彈這首歌的時候，瞬間從＂從天堂掉到地獄＂，他喜歡的這個旋律＂原來不是他想像中的那樣容易＂，很簡單，就是孩子的技巧並沒有跟上他的欲望。
雖然葉老師我很在乎表演的呈現，是給孩子一個舞台、具體的目標，但是，若平常不加緊紮穩馬步，往後肯定在練習表演曲上，無法突破現有的曲目程度 。
所以爸爸媽媽！拜託妳們！您們的觀念真的很重要！如果妳們覺得練琴就只要練表演曲，那老師想幫他練基本功真的會覺得使不上力，平常就要讓孩子保持練習習慣，不用多，一天２０～４０分鐘，專心練！持續一陣子，妳會發現孩子的整體程度提昇的更好，能練習的東西更廣了，下次選的表演曲可以有更大程度上的躍進。
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