小小音樂家音樂教室: 葉老師寫給小小音樂家的第324封信-->音樂的基本符號一定要＂不用想＂就要能夠答出來

2019年2月19日星期二

葉老師文章－
音樂的基本符號一定要＂不用想＂就要能夠答出來

在教學的過程中
我們新莊小小音樂家音樂教室的團體班教育有一個最重要的指標

所有音樂的符號
四分音符二分音符...等等的拍號
還有一拍兩拍三拍四拍(拍子)
DO.RE.Mi.Fa.So(音符)等等
都要讓"幼兒"完全不用思考的立刻可以回答出來
就是要達到一個自然反應才可以

對於可愛的幼兒來說
這不是一朝一夕可達成
需要時間
但是在為期一年的團體班中
我們會用完全不同的教學方法
包含
✔️視窗琴
✔️連連看
✔️圖顏色
✔️玩遊戲
✔️畫畫圖
✔️貼貼紙
讓孩子務必以"深植"的方式達到穩固音樂基礎的效能

家長要知道
這些都只是基本而已
如果連這些基本都無法達到自然反應
遑論以後看更艱深的樂譜以及去樂團
小朋友都只有"吃力"跟"挫折"而已喔!

所以
前面這一年團體班的學習
就是應該"慢"跟"穩"
"穩紮穩打"
"打好根基"
之後向上發展
才有非常營養的"老本"可以使用!

其它地方的團體班
真的還是不夠成熟
小小音樂家音樂教室這10年的淬煉
還有努力的空間
但是大部分的學生是可以達到的~

圖片是我們在教四分音符
停留一點時間
讓孩子自己畫畫
比老師教一萬遍還更容易"植入"

🎹🎹🎹🎹🎹🎹🎹🎹🎹
👩‍🏫👩‍🏫工商時間~~~我們又要開新班啦!
3/18(一)17:00 歡迎中班.大班.一年級的學生來報名~

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