葉老師寫給小小音樂家的第71４封信 --> 音樂的根扎穩了，怎麼開花結果？

 葉老師文章－音樂的根扎穩了，怎麼開花結果？

　　團體鍵盤班的一年半，我的比喻是學音樂的＜幼稚園階段＞，你們可以試想，＜上幼兒園＞對一個孩子的學習歷程重不重要？真的很重要！

　　幼兒園奠定小朋友對學習的基本態度，所以學音樂階段的幼兒園＝團體鍵盤班如是，團體班就像是養大樹的　＜根＞，葉盈老師帶領團體班老師們，用心將孩子學音樂的根　養的肥沃．養的深層．養的寬廣。

　　時間到了，音樂的樹就需要向上伸展，團體班的孩子們就被我＂強迫＂，要進入個別課學習完全是另外一個世界，從初期個別課，到中階，到高階。

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　　小小音樂家音樂教室有一條龍適合的師資跟教材，個別課的重點就是：曲目的寬廣．手指的力度＆放鬆＆靈活度訓練．音樂性的琢磨．聯彈的練習．如何在繁忙的課業中分配出音樂學習跟練琴時間。

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▍照片是：▍

五個班級的團體班結業

分別是Nina老師、花花老師、小榆老師、莉莉老師的班級

我們會特別辦一個小小儀式，讓孩子知道自己要進入＜小學階段＞囉！大家進入個別課小學，小小音樂家音樂教室會更努力關注孩子的學習！

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▍向下紮根，向上生長　▍

童年的寶貴時光，音樂的學習就來 新莊 小小音樂家音樂教室。