2024年11月1日 星期五

葉老師寫給小小音樂家的第685封信 --> 15週年的視覺設計概念發想&創作者

 葉老師文章-15週年的視覺設計概念發想&創作者

  身為小小音樂家十五週年一切相關事務統籌者葉盈老師,這次收到非常多迴響跟大好評,讓我真的很開心!
  喜歡這次插畫設計葉老師這就來公佈是優秀的操刀設計師
設計師: @Pomme.蘋果
  大家如果需要可愛的視覺設計,可以找她唷!(不過因為蘋果本人有兒子也有自己的家庭,她是佛系接案喔!)偷偷告訴大家,再過不久還可以看到蘋果的作品,那就是"四手聯彈音樂會視覺設計唷!
꧁設計概念꧂
  插畫場景是草地音樂節,所以就以這個概念為基礎去做場景發想。
  演奏樂器的6個人物則以動物狂歡節的裝扮為參考,每個人物的裝扮都有dress code ,讓角色的服裝在不同之中還是保有系統性和趣味性。
  演奏的樂器以小小音樂家現有的教學項目為主,再加上團體班會用到的玩具樂器來增加活潑度。
  其他出現的小動物把種類限縮在「熊和兔子」2種,避免出現太多其他動物造成與動物裝扮的人物的混淆。
  另外這次為了慶祝小小音樂家15週年,除了教室內的"大看板"重新繪製之外,我們還設計了背面可以著色的卡片、人物立牌以及貼紙,很多人都已收到我們的用心~
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꧁每個角色說明:꧂
👩小提琴Bonnie
  和她裙子的顏色一樣,Bonnie是個活潑溫暖的女孩,總是體貼的照顧身邊的朋友,背著翅膀的她,希望可以帶領大家在音樂的國度裡自由飛翔。
👩鋼琴Luna
  Luna最喜歡粉紅色了,平時個性溫柔體貼,像小兔子一樣,但是遇到她鍾愛的鋼琴,也能展現對音樂的耐心與堅持,總是希望自己可以不斷超越自己。
👩長笛Emily
  穿著紫色戴著鹿角的Emily,個性害羞、不擅長交際,是長笛帶給她不同的體驗與力量,而音樂就是她與人交流的方式。
🧒鈴鼓Alan
  Alan有著「貴族的氣息」、「親和力十足」,很容易和大家成為朋友,踏著熊熊鞋子帶領大家一起跟著音樂的節奏搖擺歡唱。
🧒小鼓Dylan
  戴著獅子頭飾的他其實內向溫和,藉著獅子的意象,Dylan希望能成為更有力量與勇氣的人,咚咚咚咚打著小鼓,自己的心跳聲也一起跳躍。
🧒小喇叭Ian
  戴著狐狸尾巴的Ian是個愛問問題的觀察家,一開始想事情就什麼也聽不到了,當他手拿小喇叭吹著自己喜愛的旋律小喇叭叭叭叭的聲音可以讓他快速地回到日常頻道跟著大家的節奏一起開心演奏。
❤️葉老師感性說說話:
  做一次視覺設計,縱使操刀者不是我,但因為決策跟發想是我著實也壓榨我的腦漿跟體力,這是充滿五味雜陳的感受,中間溝通的過程.發想.各種決定.印刷.成品輸出。
  當印出來之後真的超有成就感,但卻也不否認這過程對我來說非常煎熬,因此嘿嘿嘿下次再做新的視覺設計就是小小音樂家20年囉!