到底應不應該陪著孩子上課?
如果一直陪著孩子上課是不是讓孩子養成依賴的習慣?
可是如果我沒陪著孩子上課媽咪我就不知道孩子上課上了什麼?
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很多媽咪詢問葉老師:"到底應不應該陪著孩子上課?"
我認為有兩個依據可以參考: 1.年齡 2.孩子的個性
1.年齡方面
以小小音樂家這裡,最小有從1.5歲就開始的小小學生,
基本上,1.5歲-3.5歲是一定需要家長陪伴的!
因為這個年齡的小朋友非常依賴最常和他相處的人,
曾經有一次,有一個2.5歲的孩子媽媽想嘗試讓她自己單獨上課,
結果這堂課是自己上課完了,但是爾後這個孩子非常的沒有安全感,
不但一定要媽媽陪之外,上課還會黏著媽媽不放,反而比之前更沒有安全感,
雖然很多媽咪希望孩子可以獨立,
但是這個時期,孩子真的還是非常需要有人陪伴,
畢竟能夠朝夕相處的時候也只有在三歲以前了!
等到孩子上幼稚園想要孩子"煩你"都沒辦法了!
大約3.5歲之後就可以慢慢嘗試讓孩子獨立上課,
但是我的建議是要以"漸進式"的放手,不要一次就馬上整堂課不陪,
葉老師提供兩種方法：
第一種方法是：一堂課50分鐘,一開始可以離開五分鐘-->十分鐘-->半小時...
第二種方法是：原本是最常跟孩子一起生活的媽媽陪,然後可以改成爸爸陪,
然後改成姊姊or哥哥陪...最後他可以自己上課.
2.孩子的個性
有一些孩子很獨立,或者是比較好強(愛面子)要他們自己上課沒問題,
有一些小朋友比較害羞or比較黏人,他們可能就需要時間,
但是這些都是要慢慢來,急不得的!
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另外還有一個問題是： 上"團體鍵盤課"需不需要家長陪同?
我的建議是:
因為這是一堂技術的課,前三堂建議家長陪同,可以了解鍵盤的手型.指法,
但是爾後如果孩子能夠專心上課,就放他們獨自上課,
那樣有助於他們獨立學習的能力!
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有些媽咪在孩子還很小的時候就急著要他們獨立,完全沒有使用"漸進"的方式
葉老師覺得...真的沒有必要!
因為當他被"頓時拋棄"的經驗產生,他們會很沒有安全感(而且會記的很久)
甚至會在課堂上大哭!
但是當孩子年齡到的時候(大班)我覺得該放手的時候還是要放手,
我看過一些家長,非常的"關心"孩子的學習,他上課的每一分鐘都陪在身邊,
這樣其實孩子放不開之外,也會產生過度依賴的心態!對往後的學習是不好的!
給孩子"學習是自己需要負責"的觀念很重要!
家長只是從旁協助,孩子需要建立自行負責.自行學習的習慣才是!
孩子到底該不該陪?可以跟葉老師討論,藉由這篇文章,也可以衡量一下自己
孩子的狀況喔!
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