葉盈老師「#班主任無敵交戰手冊」講座說明part.4 - ＃關於班主任常常角色不明的問題
我知道台灣各地的班主任都有這個問題，那就是我們經營的精華時段都在＂教學＂上，而不是在行政跟經營上。
因此明明就是個班主任了，卻還是一直在教學，卻一直還在"老師"這個角色！
這樣其實很不對！完全枉費我們這麼辛苦開音樂教室！
主要原因有二：
一.自己教不用給老師薪資才有錢可以付店裡基本開銷（錢的問題）二.家長就只想給班主任本人教，無法接受別的老師（角色的問題） 但是這個問題很嚴重，因為班主任你明明開了一間音樂教室，卻完完全全沒辦法好好經營音樂教室的品牌，花那麼多時間跟精神在＂教學＂，行政事務沒處理．其他老師的學生事情沒弄好．代辦事項一大堆沒搞定．沒時間思考教室的計畫，教室的發展長期看下來早已停滯！然後健康也亮了紅燈，然後當媽媽的還把工作拖延到家庭時間～
葉老師班主任無敵教戰手冊，我會告訴你如何解這個問題，他有步驟性可以解決，也需要打通觀念，我自己實際操作這個問題多年，頗有心得，會跟大家分享！
葉老師我這次跟
妙點子音樂美學
合作，這是一個非常專業的主辦單位！
