其實葉老師我對於小朋友，就算是兩三歲，我秉持一個原則，＂就是我不會因為他們還小，我就隨便妄下承諾而沒有兌現，我對我的學生，絕對是守承諾，守信用＂。
我覺得這是我教學上，學生都滿服從我的指令的一個很重要的原因！
很多家長認為一件小事，並不需要如此的在意對孩子的信用，葉老師在這舉個例子：
我的團體班，我都跟家長說，希望家長最後１５分鐘要進教室，我會跟家長們講本日上課的重點，讓家長好知道我今日上什麼，回家需要幫助小孩注意哪些重點，好！重點來了，某個家長跟他的孩子說，媽媽最後１０分鐘會上來！結果小孩看到其他家長都上來了，他的媽媽就是沒出現！小孩那時候開始煩躁說：＂我都不會彈＂！事實上，這個小孩明明就是會彈的，但為什麼這麼說，原來是因為，他被媽媽＂放羊＂了！😭
被放羊的孩子，內心是十分脆弱的！
再舉一個例子：我有個家長她一年前準備要生第二胎，他告訴他正在上學的老大，媽媽生小孩＂每天＂都會來看你，但實際上的計畫是，媽媽是要回南部的娘家生小孩根本不可能每天看到老大，甚至是兩周都不能見到老大，事實上，這位媽媽的心情我懂，因為希望他的老大不要難過想媽媽，想說先用＂騙＂的讓老大不要哭哭，可是，重點是，老大一天兩天過去都沒有看到媽媽，他又再度覺得自己被放羊了，然後開始每天哭說要找媽媽，這對小孩是非常大的殺傷，孩子在這樣很小的年紀也許就覺得＂媽媽講的話不太能相信喔＂！
其實大人有時候會＂放羊＂，是因為知道實際上的條件無法跟孩子想要的相符合，甚至是相差甚遠，但我覺得碰到這種情況，我認為大人還是要＂硬著頭皮面對＂！
我就再舉個例子：靠近表演的時候，我表演曲至少會操個五次以上，雖然我知道小孩子兩次就累了，但我還是會先跟他說：＂今天沒有辦法因為靠近表演了，我至少要練五次以上很精準的表演曲，請你多忍耐一下＂，我內心知道，看到孩子很累的表情，我也會有點心疼，但我得先＂面對＂我對他設定的目標，不該先以輕鬆的方式＂騙他＂然後，讓她覺得老師唬弄我！包括很多事情，我都秉持這個原則！
有時候，大人也會有失準的時候，比方說，答應孩子五點要來安親班接他，但因為塞車．被老闆客戶追趕等等原因無法兌現，我更覺得＂要好好的．有誠意的跟孩子解釋理由＂，雖然我們是長輩孩子＂本來＂就該服從，可是我要說時代不一樣嗎？還是說本來就不該隨便呼弄小孩？但我認為，如果我們能好好解釋，把真實的情況告訴他，偶爾一兩次真的無心或無奈地沒有兌現，小孩也是可以諒解的喔！
很多青春期的孩子根本不聽爸媽的話，我倒覺得，有可能是他們從很小的時候長期被放羊習慣了，反正爸媽的話本來就是不可信任的，我被騙那麼多次，有需要再相信嗎？（在孩子的眼裡），所以葉老師我真心的建議，從小很小的時候，答應孩子的事情，就要把他放在心上努力兌現，我不覺得小孩子不懂，他們真的都知道！不要對孩子誇下海口然後又不去做，親子／師生之間的互信互諒的橋樑，真的真的是從出生寶寶時期，就開始的！
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