葉老師文章-團體班結業儀式
每一個團體班畢業，我們都會有結業的＜小小儀式＞，會準備一張<團體班結業證書>，並且還有頒獎小典禮，讓孩子清楚的知道，我們長大囉！要上個別課囉！
昨天又喜迎五人團體班結業：恭喜又璇.佳萱.柏佑.威綸.曉駿！
相較於沒有團體班就直接上一對一的孩子，有一年團體班薰陶，孩子會更喜歡音樂並且個別課也會進行的更順利唷！
2022年6月20日 星期一
葉老師寫給小小音樂家的第586封信 --> 團體班結業儀式
昨天又喜迎五人團體班結業：恭喜又璇.佳萱.柏佑.威綸.曉駿！相較於沒有團體班就直接上一對一的孩子，有一年團體班薰陶，孩子會更喜歡音樂並且個別課也會進行的更順利唷！
2022年6月19日 星期日
葉老師寫給小小音樂家的第585封信－－＞真的是少子化造成「沒有人要念音樂班」嗎?
剛剛看到台北市國小音樂班，每班１８人不到，還有我經營音樂教室附近小學音樂班，幾乎每一屆十人不到，很多老師都覺得是「少子化」所造成，以葉老師經營１３年經營在地「接地氣而非走高端路線的音樂教室」，並且我長期接觸「地方家長」，我想在這邊提出不中聽也不討喜的看法。
少子化是元兇？我覺得不是！ 以我熟悉的新莊區來說，小學一屆招不到十人？我們這附近小學，一屆多則１８班，少則１０班，就算台灣平均人口數少，但新北新莊板橋中永和／台北市中正大安區，是家長跟孩子會集中的區域，要找到３０人來念音樂班，如果有方向.找到能打動家長的點，基本上不會是難事。
地方家長根本不懂什麼是音樂班？也不知道音樂班的特色？以及未來？ 即使離小小音樂家音樂教室騎車五分鐘可到的中信國小就有音樂班，還是常常我收到很多家長問我：「蛤？有音樂班這種體制？」「念音樂班要做什麼？」「那念音樂班有什麼出入嗎？」「我們學校都有管弦樂團了阿那為什麼要念音樂班？」家長真的對於＂音樂班＂的觀念是非常模糊的！
對！也許各地方音樂班主持者會覺得這些家長怎麼那麼＂愚蠢＂，連這種＂基本知識＂都不知道？但因為如果要根本解決擴張念音樂班人口數，溝通對象不可能只是那群「本來懂音樂班是什麼的家長對話」，一定要能將文案．廣告．行銷擴張到那群「對音樂班不懂．但卻也願意栽培孩子．也有望子女成龍成鳳意願的地方家長」上
缺乏有誠意的文案跟行銷 每一年我一定收到音樂班學校寄給我的海報，老實說海報文案缺乏新意．老掉牙．看不出獨樹一格經營特色，用色．海報質材也很一般，質感普普也不可愛，根本也不會將眼球多放一點在上面，我還是不死心，上網一找，找半天看不到音樂班做出來的粉絲團？即使有，也萬年沒在經營，長灰塵長雜草～然後我想看看有沒有一些音樂班的影片，說明特色等等，根本很難找得到，請問這樣你如何讓更多家長知道音樂班是什麼？
跟地方管弦樂團比／地方音樂教室比，到底強項在哪？ 我在這裡講的是要站在＂要讓地方家長知道＂的情況下，其實音樂班主任是該致力於讓家長清楚音樂班的優勢，你說音樂班：有考試制度．有視唱聽寫課．有國外回來師資，這些都算是音樂班強項，但是普世家長根本不知道。
且，再講句更不重聽的，音樂班這樣少人知道也少人去念的惡性循環，音樂班再也沒有競爭力，音樂班的空缺跟資源就像是自助餐隨時會有人去補的菜色，不稀有不奇特相對不被珍惜，反倒會有＂變相資源班＂的趨勢，進來的反倒是很多學科成績不優異學習態度很差家裡也有點小錢的家長 ＂備胎＂的選擇，送去唸音樂班，想說找個一技之長，但殊不知，學音樂更需要機靈的腦袋跟努力的學習態度，來到音樂班，變成是一種逃避。
現在音樂班學生說真的呈現出來也沒有表現特別優秀，地方管弦樂團／音樂教室氣勢陣仗大，認真經營的主事者，都能順利培養出優質的學生，隨便抓幾個都比音樂班學生優秀，在這種情況下，音樂班交出來的學生素質沒提升，那就更沒有吸引力了！
唸音樂班的職涯／未來 到底在哪裡？ 不要跟我說培養氣質．增加耐挫力等等的理由，一點都不給力！基本上，以普世學才藝環境學音樂環境，如果我是家長加入一個很厲害的地方管弦樂團，很厲害的音樂教室，找很厲害的地方音樂老師教我小孩鋼琴，我依然能夠達到＂培養氣質．增加耐挫力＂的目標！且我不會犧牲學科，也能照著正常環境走～不需要進去音樂班啊！
所以，進去音樂班，家長首先就看到，＂最現實的職涯＂到底有哪一點對我的小孩有利？說真的如果看不到，照音樂班會犧牲掉部分學科和藝能科學習的這種體制，會很少有誘因讓自家孩子那麼小就送去音樂班啦！
就算有錢也不想拿來學音樂 現在的家長很現實也很短視，再加上諸多才藝項目映入家長眼簾，在家長時間跟財力有限情況下，家長自有他的想法～，寒暑假去老師家大老遠．家長一天時間都沒了，鐘點費自己繳，一堂課２０００元，家長就算有那個經濟實力，也不想大老遠送去老師家這麼麻煩！他覺得一萬塊我只能上五堂鋼琴課，但我報名一周五天一整天夏令營，孩子還開開心心的回家，我為什麼要上鋼琴？這就是現代家長的心聲～，（因為我接觸的是地方媽媽居多，所以他們就是這樣想的啦）
我相信多數音樂班老師跳腳：現在家長就是不能吃苦．．．，但，講這些沒有屁用，要真正讓更多家長願意且甘願，音樂班主持者就是要在行銷跟績效上下功夫，如果沒有，家長在這體制一兩年後，嫌麻煩嫌貴，覺得像冤大頭，轉出音樂班也是理所當然的事情！
－－－－－－－－－－－－－
後記： 我這篇文章不停強調「地方家長」，原因在於：孩子還是有的，重視教育的家長也都還是存在的
而在於音樂班體制的人一直只是守株待兔的希望家長主動跳進這個圈子，而非自動出擊去告訴家長這個體制的好處！這樣守株待兔的行銷方式，只適合７０年代孩子多到爆炸且才藝數量沒這麼多的台灣，現在不合時宜～
要根本解決音樂班人數的問題，就是要有非常厲害的行政／行銷團隊，持續地拍影片．寫文案．做海報，還要能有三寸不爛之舌打動＂地方＂家長（而不是早已知道音樂班體制的高端家長群），要能用白話且家長聽得懂得用字遣詞跟家長溝通孩子讀音樂班有個不同的未來...等等。
當讀音樂科班的人口數各地方都持續驟減，分母一直壯大不起來，競爭力就會越來越薄，我看以後連音樂科系最高學府，素質也會一年比一年爛了！
所以要幫助音樂班這個生態起死回生，不是厲害的鋼琴老師．管樂老師，而是要有一個有夢想／有能力讓音樂教育更美好的＂音樂班行銷團隊＂，把音樂班這個體制重新規劃跟帶動！
2022年6月4日 星期六
葉老師育兒文章- 再１０天就四歲啦！韵三歲十一個月囉！
葉老師育兒文章- 再１０天就四歲啦！韵三歲十一個月囉！
本次主題：「海」派韵女子
拍照：爸爸．媽媽
地點：宜蘭外澳沙灘
服裝：黑色愛心泳裝
道具：沙灘玩具
天然配備：陽光．沙灘．海浪
心情：瘋狂的笑聲．長黑斑也無所謂了啦盡情享受陽光！-------------------------
三歲十一個月韵寶貝行為表現：
被「為什麼」持續轟炸：韵一直瘋狂問「為什麼」？
為什麼我會出生在這世界上？為什麼我是你生的？為什麼你是奶奶生的？為什麼我那麼愛你？為什麼會有白鷺鷥？為什麼你比阿姨還小？
為什麼....為什麼....為什麼....
（已經超認真回答的媽媽，為什麼還有一百萬個問題還沒回答啊！只想叫他閉嘴的心情～～～泣
）
）
韵說：「你們都不了解我的世界」突然聽到韵講這句話，真是快嚇死了！
「媽媽我覺得我跟你快要一樣高了！」目前102公分，跟媽媽仍有６０公分的差距喔！加油喔寶貝慢慢長高！
健康的飲食習慣：我常常跟韵說十大健康法則，韵常常跟著我覆誦，實在覺得滿有用的！包含：曬太陽．吃健康食物．運動．喝水．保持愉快心情．吃營養補充品．偶爾吃垃圾食物（心靈健康）
這幾點，韵真的跟我配合得很好耶！
我為什麼那麼愛我的爸爸媽媽啊！話說韵有很多人照顧他，包含阿公阿嬤最近有多了爺爺奶奶，他會說：我都不想跟爸爸媽媽說再見！我為什麼那麼愛我的爸爸媽媽啊！
超愛聽的歌：學貓叫．小蘋果（媽媽摀耳朵）
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韵三歲十一個月媽媽育兒心得- 野放＂海派＂韵女兒 最近疫情關係，我對於＂帶孩子曬太陽＂這件事情，完全按表操課，跟練琴一樣認真！一周一定帶孩子＂五曬＂（曬太陽五次），其實最天然殺菌絕對是補充維生素Ｄ！
我信仰的是：關在家裡沒增加抵抗力更容易身體不好，因此我職志絕對是把韵「本質夠健壯」！
我本人名言為：最好的防疫絕對是：讓自己強大！（先拿自己跟女兒好好實踐）
本次旅行，又衝海邊大曬特曬
，脫線媽媽完全沒防曬，更別說幫孩子防曬了，就是完全沒擦啊！（防曬乳根本忘記帶了），直接往海中央衝衝衝～海派女子我也，更養成一個野放女兒，在海邊又叫又笑，一回家，未穿衣服的地方曬紅成一片，我們一家三口，看到紅通通的臉跟身體，在家裡哈哈大笑！雖然我默默擔心脫皮，但快樂的感覺更多啦！
，脫線媽媽完全沒防曬，更別說幫孩子防曬了，就是完全沒擦啊！（防曬乳根本忘記帶了），直接往海中央衝衝衝～海派女子我也，更養成一個野放女兒，在海邊又叫又笑，一回家，未穿衣服的地方曬紅成一片，我們一家三口，看到紅通通的臉跟身體，在家裡哈哈大笑！雖然我默默擔心脫皮，但快樂的感覺更多啦！
下次大家看到我們一家三口，就是小黑炭三枚了！
2022年5月31日 星期二
葉老師寫給小小音樂家的第584封信 --> 用愛．用心，如此艱困的一年，２０２２年五月。
在高階音樂會最後結尾我說了兩句話：
「最好的防疫，就是讓自己變得更強大！」
「疫情下的小小音樂家音樂教室，就是加倍的鍛鍊學生」＼
用愛．用心，如此艱困的一年，２０２２年五月。
我們咬緊牙關．堅持努力，閃亮亮完成了：
初階六場音樂會中階三場音樂會高階一整場音樂會四手聯彈音樂會。＼
小小音樂家音樂教室也在這張照片背後的種種經歷，長成一個更強大的音樂教育團隊！
2022年5月27日 星期五
葉老師寫給小小音樂家的第583封信 --> 讓頭腦的一個角落，忘卻煩惱被音樂療癒
葉老師文章- 讓頭腦的一個角落，忘卻煩惱被音樂療癒
就在明天！５／２９（日）高階音樂會登場－－－－－－－－－－－－－
葉老師我本人一直以來的生活，是市儈的商人（完全不否認自己這塊）＆性靈層面性格藝術家＆善於調教跟有教條的老師。可以說是活的「既入世又出世」。
意思是：我非常了解現在時代面臨的狀況，且音樂教室不管在各個面向都能做出先對應的決策，但在靈魂跟心靈上，我還是保持著一個被音樂洗禮的心靈狀態，或者說，一直還是沉醉在如何拉拔學生．提升他們的演奏品質，常常整個晚上，都在弄學生的事情，沒有讓這些疫情的負向影響我太多！
＼
我本次辦音樂會的目的也是幫助大家＂怡情＂＆＂移情＂。
學生在練琴過程中．我在操練他們的過程中．家長在聽自己孩子演奏的過程中，大家要有意識到，鋪天蓋地的恐怖訊息是直接空降在你我腦門，要有意識的轉換腦中頻道，那個被世風佔據可怕又負面的心情，多多少少因為孩子的演奏有些轉移，想帶著大家回到音樂．回到心靈本質那個純粹的地方。
明天是高階音樂會，我帶著３５位學生，要去蘆洲功學社表演，這是一場＂轉移大家腦神經＂的音樂饗宴。
2022年5月25日 星期三
葉老師寫給小小音樂家的第582封信 --> 團體鍵盤班預演＋表演 (準備實況)
葉老師文章- 團體鍵盤班預演＋表演 (準備實況)
這是葉老師自己教的班級的準備實況，感謝隨班老師莊育婷老師協助完成影片製作。
這次準備過程很坎坷，只有＂一次＂完整實際預演時間，我還＂線上＂帶孩子彩排，線上帶孩子練習自我介紹。葉老師對著鏡頭喊話，說真的，還沒確診喉嚨都先喊到啞了！（開玩笑的啦）
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但看到我的班級都能完整演出，實在感覺很欣慰！即使在疫情之下，我自己＆教室的老師＆學生，都充滿了無窮的潛力呢！
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這個影片紀錄很完整的準備實況，紀錄完整ｓｏｐ的流程，也在這幾年中，複製給我底下的團體班老師！等於全部團體班學生，都能在這樣完善的教學制度下，在孩子初學習的頭一年就有很好的呈現！
2022年5月20日 星期五
葉老師寫給小小音樂家的第581封信 --> 520「愛愛愛愛愛」馬卡龍
葉老師文章- 520「愛愛愛愛愛」馬卡龍
就在520這天！看到超吸我眼球的「愛心馬卡龍」，視覺系少女葉老師挖本人馬上被收服！
吃了之後，彷彿多了愛的能量，一整天對阿杰講話輕聲細語。
５２０一樣在忙教學的事情．音樂會的事情！我生活就是很實際，但心裡那浪漫的小角落從來不會被我遺忘～
但就在我拍這些照片的瞬間，順勢裝了一下可愛，我．就．開心．啦！
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