2022年5月12日 星期四

葉老師寫給小小音樂家的第577封信 --> 碰到最多困難的一次音樂會

 葉老師文章-碰到最多困難的一次音樂會

  今年的音樂會,真的碰到諸多困難!
  疫情的大浪真的來襲了!🌊🌊一樁又一樁席捲而來,在浪頭中,我告訴自己要優游自在的隨著浪頭起落,越艱難的情況,越要冷靜以對!
  今天阿杰老師測試設備、連線,在這之中獲得很多意外的知識跟收穫!
  我想,我們能更懂這些"設備跟技術面"的東西,像葉老師我那麼會說話,以後就可以默默朝網紅路線邁進啦!
  然後,每個表演的小朋友,妳們都是「小網帥」.「小網紅」啦!💃🕺
  不要怕困難跟變化,不經一事也真的不長一智阿!小小音樂家音樂教室疫情指揮官葉老師會好好為大家舉辦音樂會的!

2022年5月9日 星期一

小小音樂家音樂教室[疫情指揮官葉盈老師] 本週日準備帶孩子開音樂會啦!

 ▍小小音樂家音樂教室[疫情指揮官葉盈老師]

本週日準備帶孩子開音樂會啦!
  從去年疫情爆掉到現在,大家一直能夠流暢的上課.到今年能順利在本週日能在劉戀藝文空間開音樂會,都是有👉#小小音樂家音樂教室疫情指揮官 #葉盈老師】在每一步都在後面佈局跟操練,不管在老師端&行政端&家長端&學生端都嚴格控管.很多大家看得到的.看不到的,其實都是我在地底下的佈局,並且以最快的速度反映時事狀態。
⭕️本周日登場的是:
✅中階音樂會
✅四手聯彈音樂會
🎎碎碎念一下:過去十二年,沒有一次音樂會前需要去祈福,
今年我就特別去廟裡找我心之所响的土地公大師祈福了!
本次音樂會挑戰很大,但有疫情指揮官葉盈老師的運籌帷幄,
請大家把心交給我吧!

2022年5月8日 星期日

葉老師寫給小小音樂家的第576封信 --> 來談談音樂比賽跟招生之間的關係

 葉老師文章-恭喜愛徒宥萱比賽第一名! /來談談音樂比賽跟招生之間的關係

  今天一早收到小小音樂家音樂教室學生李宥萱媽媽傳來的喜訊
宥萱得鋼琴比賽第一名啦!
恭喜宥萱!
👏👏👏👏👏👏
  平常你就是那麼努力再加上聰明天賦異稟,得到此名次,實至名歸!
🥇第一名只是一個獎項,獲得了一個獎盃,也代表這段時間真的很努力,還有當天運氣同時也很好獲得評審一致的認可。
👩‍🏫葉老師趁這時候跟大家談彈比賽吧:
  還真的曾經有幾個家長問我.小小音樂家音樂教室有帶孩子去比賽得獎嗎?
  不瞞大家說,我常常看到我小小音樂家音樂教室的獎盃.獎狀,大概跟最近看大家快篩一樣,看到眼睛也麻痺了~因為學生去比賽,常常拿到不錯成績!我幾乎沒有po出來。
  實質上是因為,我沒有想要用「比賽成績」 來彰顯小小音樂家音樂教室要傳達的理念跟價值,更不是我拿來招生的工具,因此十餘年來,不需要動不動po出學生的比賽成績來「炫耀」。
  其實說真的,對葉老師來說:
我能看到學生 
🎵在爺爺的慶生會勇敢又自在的彈出樂曲
🎶在全班同學面前自在的演奏
🎵在高中大學社團擔任音樂性社團的社長
🎶跟朋友組團超炫酷的表演
🎵在同學生日的時候自告奮勇的將自己的彈奏送給同學
🎶跟女友告白彈奏一首最浪漫的情歌
🎵自己憂鬱的時候彈奏一首歌療癒自己
  都會更甚於"我看到學生比賽得到厲害名次"來的更加在我心中產生更大的雀躍感。
  畢竟音樂的學習,不是學科補習班,學科差一分就上不了建北,這種「被分數/數字量化」就已經搞的孩子和家長壓力山大,為什麼還要把音樂這門藝術搞得跟國英數社自等學科一樣煩死自己呢?
  我自己吸引到的家長,也不是三不五時就跟我說要比賽(滿討厭這種:"學音樂就是為了去比賽"並且常常要求老師要幫忙準備比賽也不練課本的歌曲的學生和家長)
  要去比賽檢定可以,但不要當成學音樂"主軸的學習方針",就會導致永遠都在練習比賽曲,三四個月都必須磨一首比賽曲,從來沒在練課本的練習曲,導致學生基本能力視譜跟基礎能力很薄弱,只會彈比賽曲~,但隨便拿一首超簡單的歌,根本也不會看!
👉後記:比賽偶爾去比就好,可以當作學習的一個經歷,壯壯膽,也練練耐心跟學會表現樂曲細節~音樂真正的價值還是要建構在<自娛娛人>~
  長期下來.把音樂學的"活",比只會彈那種比賽官方曲對人生來說更重要!

2022年5月7日 星期六

葉老師寫給小小音樂家的第575封信 --> 好大的膽子!

 葉老師文章- 好大的膽子!

  在疫情猖狂動不動就被3+4的時代,我都說叫做「光速」被匡列。
  葉老師我竟然堅持五月三個周日「#照常」 舉辦四手聯彈音樂會&初階中階高階音樂會。
  尤其,四手聯彈音樂會,缺一個人怎麼彈?謝謝媽媽生給我「比一般人大的膽子」,讓我無所畏懼,勇往直前!
  我今天直接在四手聯彈群組上寫:
「請全部四手聯彈的家長一起集氣,下周上台的孩子不要有人被3+4」
  我相信願力,且要一直「勇敢地相信!」
  「取消」就一句話即可完成,要繼續做下去,要說服多少人?要做多少恐怖的事情?彷彿走鋼索鋌而走險,但就是,那個最後一點的毅力跟相信撐著!

2022年5月6日 星期五

葉老師寫給小小音樂家的第574封信 --> 疫情時代更適合溝通某些價值

 葉老師文章- 疫情時代更適合溝通某些價值

  目前台灣處於"與病毒共存"的過渡時期,很多時候是那個「界線」你要選擇相信什麼?
  畢竟人各有志,有人選擇safe at home,而有人跟我一樣選擇戴好口罩依舊正常工作跟生活,當然有人則被迫在家,不管大家處於怎麼樣的方式,只要「身心都安好」,真的就很好了!
  而五月即將登場的音樂會,正在臨門一腳之餘,我也設計好A.B方案,因為這個階段人各有志.有自己的考量,我這樣的方式,讓大家選擇對自己有利的選項,大家都開心!
  也許有家長覺得「音樂這學科可有可無」,但家長可這樣想,但我絕對不會這樣想,去年三級從五~八月這三個月下來,再再驗證,我的堅持是正確的!
  其實放棄攤手說:「音樂會取消」。這一句話說出來也很容易,根本這句話脫口而出,也不會有人罵我,在這時局也如此合理。
  但為了"不放棄",反倒是花我腦神,跟要付多大的責任。
  我想小小音樂家音樂教室的家長一定看懂我在做什麼,在這個時代,更適合溝通某些價值。

2022年5月5日 星期四

葉老師寫給小小音樂家的第573封信 --> 腳架又入荷兩隻!

 葉老師文章- 腳架又入荷兩隻!

  光是這疫情我不知道買了多少支腳架去了!
  要知道這支腳架「好不好用」「適不適合」?只能"買"來試。所以這之中又"散財"不少(哭)。
  有些腳架ㄅㄠˋ ㄌㄢˋ難用,一邊上課還一大堆怨言!還會一堆髒話都要飆出口中😭😭😭
👉然後就再次體會:好的腳架讓老師上課有如在天堂般,
爛腳架直接下地獄;反之學生端也一樣。
  葉老師終於找到這隻懸臂式腳架,調角度超好調,照琴鍵可寬可窄可遠可近,我想示範音域寬的 就遠角,想示範手指細微動作的 就近角。
  現在一下網課,一下實體課,我就直接幫大家試到這隻提供家長,畢竟,孩子被居隔上鋼琴課,要有高品質,絕對是學生端也要有好設備!
  而且蝦皮才400元,品質很好!(我無業配),除了孩子上網課,好的腳架媽媽追劇爸爸打電動都很輕鬆,
等等直接放留言處!

2022年5月4日 星期三

葉老師寫給小小音樂家的第572封信 --> 後天就已經好遙遠了

 葉老師文章- 後天就已經好遙遠了

  我跟學生家長&教室老師都說:
「疫情越來越狂的時代,不要再問我明天以後的事了,你問我明天以後的事情,我都嫌太早。」
  大家是否跟我有同感,太多的突如其來,我反應快到可跟光速媲美!
  能過好"今天"就已經花了好大的氣力。光過好"今天"就要一直深呼吸好幾口氣,能夠處理好「當下」.「今天」.「明天」,我就覺得我可以得好棒棒貼紙了💟
  以前有一句話很喜歡,而現在是完全將此話進入心流狀態,那就是:
👥「(只要)能把每一天過好,就能過好這一生」



2022年5月3日 星期二

葉老師寫給小小音樂家的第571封信 --> 「網路上課&實體上課 」同步進行

 葉老師文章- 「網路上課&實體上課 」同步進行

  隨者確診數增加,會有很長一段時間,會是"網路+實體"課一起上,早就預備好了!
  基本上,小小音樂家音樂教室不管是哪種方式上課,在行政作業上跟教育訓練上,#在新莊區都絕對比同區段的音樂教室來得有經驗跟有效率,去年我們網課全體已經達到1500堂以上!
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  其實去年2021年我自己知道,網路上課還有很多待改進之處,今年會針對需改進之處再做強化,務必將制度越來越完整!
  這波疫情,將走歹戲拖棚路線。但是沒關係,我們 新莊 小小音樂家音樂教室音樂教育,依然執行 #秀才不出門能上音樂課 的安全防護!不能出門也能做很多事情~
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葉老師寫給小小音樂家的第570封信 --> 生命的期限

 葉老師文章- 生命的期限

  快四歲的女兒韵寶貝問爸媽深奧的問題:「我會死掉嗎?」
  我回答:「每一個人都會有死去的一天,你被我生下來,就會死去,但是只要我們能在死去前,做很多的好事;對社會.對眾生幫助很大的事情,我們就能好好地死去。」
  韵聽完後就安心的點點頭了。
🧠後記:對孩子(自己的孩子跟學生)的問題,我從來不以"他是孩子"而亂亂回答。
  事實上,我真的是這麼想的,也是我對自己這一生的發願,就是用心過每一天!
  這就是我那麼認真開音樂會.經營小小音樂家.做講座的原因,因為有一天我們會離去,哪一天也非我們能決定,尊重生命的期限,但也因為用心的活過,因此無可遺憾也毫無眷戀。

2022年5月2日 星期一

葉老師寫給小小音樂家的第569封信 --> 【第一屆四手聯彈音樂會 登登登場】

葉老師文章-【第一屆四手聯彈音樂會 登登登場】
✅第一屆四手聯彈音樂會
✅第一屆無家長進入的音樂會
✅第一屆現場直播音樂會
  最近帶學生練四手聯彈,當學生越練越熟,就越來越有心得!只有 #滿足 #豐富 可形容,四手聯彈的豐富度超越獨奏,學生能學到的東西完全不同!
  疫情越來越嚴峻,我看到了一個現象:那就是朝向病毒共存的路上,攀升的確診數絕對是正常,台灣不可能再把大家關起來,國外例子告訴我們,一定得適度開放我們才不會成為井底之蛙~
  葉老師在我經營的小小音樂家音樂教室,我設的任何規則,讓我越來越走向:
➡️高規格的防疫 但 邁向與病毒共存
🙌期待四手聯彈音樂會 #一起尬琴🙌