葉老師育兒文章分享－韵寶貝抓周影片分享～裡面有很多動態的畫面～

葉老師育兒文章分享－韵寶貝抓周影片分享～裡面有很多動態的畫面～

現在的抓周都很專業，還有專門辦抓周的機構，
因為近期內拖著一個小嫩嬰我應該都不會出國了，

但一直想穿韓服，剛好抓周的機構有可以穿韓服，我就二話不說地利馬下訂，一圓媽咪穿韓服的美夢！🎎🎎🎎

🏀💰🧮抓周抓到：元寶．球．算盤🏀💰🧮

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👧一歲一個月的韵寶貝

❤️不坐推車一叫他坐就給我爆哭
❤️好不容易坐上推車就站起來
❤️翻箱倒櫃
❤️開始站立
❤️繼續爬爬族
❤️看到爸爸媽媽都會把兩手伸出來要爸媽抱抱
❤️講一堆＂外星人語言＂
❤️超愛講：阿達．阿杰．拿拿．爸爸
❤️跟著太陽公公一起五點45爬起來
❤️超愛星星餅乾（抓取食物）

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👨‍👩‍👧一歲一個月的母親育兒心得~👨‍👩‍👧

當媽咪一年了
這一年還真不是人過的生活
生活跟心態全然的改變
其實真的要感謝兩個人🙇‍♀️🙇‍♂️

一個是神保母；一個則是公婆

✅神保母在我們上班的期間，幫助爸媽把韵寶貝照顧得非常好，並且願意配合爸媽經營　新莊 小小音樂家音樂教室小的時間，等於神保母晚間九點半才能好好下班休息～因為下午一點送去，我們下午三點上班，等於我還有兩小時自己的時間，這兩小時我可以運動．打文章．好好吃午餐～如果沒有神保母，我可能就會是個崩潰媽媽！

而且神保母在這一年間，幫韵寶打扮得美美der，常常失心瘋買可愛的衣服幫韵寶打扮，另外更重要的是，神保母會提醒爸媽要注意教養，要堅持原則～我想任何父母都有盲點，都需要一個旁觀者（保母／老師）做一個提醒，因為雙子座的韵寶鬼靈精怪出頭很多，會挑戰大人的底線，又很調皮，我想神保母就像是爸媽的神隊有一樣，也很像老師，一起在韵寶成長中，創造一個很良性的三角關係（孩子／爸媽／保母）

✅公婆則是星期六我們仍然要上班，會幫我們顧韵寶貝，星期六晚上偶爾韵寶住公婆家，我們夫妻可以在周日晚上睡到自然醒，不要小看＂一天＂可以睡到自然醒，這一天對爸媽來說有多多多多多多珍貴啊！有一天睡到自然醒，可以延續一周對付孩子的戰力啊！

-
育兒在台灣都是媽媽的責任❓❓
❓❓這一年一直很納悶的一件事情～❓❓

這一年一直不停聽到
阿杰老師都會＂幫＂你的忙啊！
你應該輕鬆很多吧！
阿杰老師很好都會＂幫＂你的忙！
（這句話的意思好像是～韵寶貝照顧的責任是葉老師我本人一人而已啊？）

老實說，葉老師我真的對這句話
充滿一堆一堆一堆一堆的問號？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔

我心中納悶的原因是：
育兒不是爸媽＂一起＂的事情嗎？
為什麼在台灣，
爸爸育兒好像就要顯示出＂爸爸非常棒＂的樣子呢？

顯示在我們台灣
育兒都還是　＃全部都是媽媽的事情
爸爸育兒個一兩個小時，就一副很偉大的樣子！？
🤔🤔🤔🤔🤔

爸爸育兒本來也就是應該的啊！（對吧！對吧）

爸爸育兒就得到一大堆的讚美～
這個現象，
我內心覺得：不對阿！不對阿！

然後台灣很詭異的另一個現象是：
很多媽媽只要爸爸稍微育兒一下，
就滿腹感動一直＂感恩爸爸＂
心中的問號又油然而生！？？？？？？

女人工作都不會得到很多讚美，
但爸爸育兒就會得到很多讚美
公平正義何在啊？😓😓

台灣這個風氣需要導正啊！
＃育兒本來就是爸媽都要一起的事情
＃才不是爸爸在幫媽媽的忙啊！

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總之，
這一年雖然過得很辛苦，
但是，
我想只有為人父母才能了解一件事情
那就是孩子的一抹微笑．一點成長，
就足以提供父母療癒的能量無限上綱到最大值
我的人生再也無法沒有韵寶了～
我愛韵寶我也需要韵寶他是我生命中愛的能量～💋💋💋

葉老師寫給小小音樂家的第３６６封信-->"用畫的"來學節奏印象更深刻～～

葉老師文章-"用畫的"來學節奏印象更深刻～～

葉老師我常常說
"拍子"
"節奏"
是音樂的靈魂🎵🎶🎵🎶

如果拍子跟節奏可以掌握好
真的往後的彈奏就也成功一大半
但是相對的
當孩子對拍子跟節奏無感的同時
歌曲就會彈得不像歌曲，甚至是一蹋糊塗

這用在我們 新莊 小小音樂家音樂教室　的教學
我們絕對在＂一開始＂＂啟蒙階段＂就讓孩子把拍子記得清清楚楚！
不會＂等＂之後才開始記拍子～

但是對於幼兒來說
年紀小，又在似懂非懂的年紀
要有效率，又不無聊的記拍子
就很考驗老師的教學設計～
不能死背，要有樂趣～

所以第一期團體班
也就是初學的前三個月
四分音符.二分音符.全音符.附點二分音符🎵🎶🎵🎶
以"植入"
的方式讓孩子　＃一定會記得
而且在記得的同時
是快樂的．充滿愉悅感的～🥰

小朋友喜歡畫畫
＃我就直接讓孩子在音符紙上"畫畫"
＃他們會發揮創意做自己喜歡的節奏圖

這樣他們會覺得
認識樂理是一件好玩的事情
然後
也記的非常清楚喔～～～🧠👀

以下是孩子的作品
給大家欣賞

葉老師寫給小小音樂家的第３６５封信-->創造友善音樂教室職場環境

葉老師文章-音樂教室是血汗工廠嗎?

其實我覺得創造一個好的"學習環境＂是有利於家長跟學生
這是我長期在寫的部分
但我從未寫＂職場環境＂

可是長期我一直在思考的是
"友善的職場環境"
會是長期以來更重要的事情

會想要寫，是源自於

前一陣子
教室有兩個老師發生身體的狀況

😪一個是骨折
😪一個是得到A型流感

我一知道的反應是：
老師您們的身體狀況好嗎？
先保重！等身體康復了再來上課！

老師超想回來上課
我再三確認，老師你們ＯＫ了嗎？

-

但這兩位老師彼此不認識
他們所待的其他音樂教室
竟然是跟她們說：
😪老師你骨折應該還是可以來上課啊！怎麼那麼久了（明才兩周）還不能來上課呢？

😪老師你得Ａ型流感，戴口罩應該還是可以來上課啊！？

-
這兩個老師告訴我這些情況
我還真是有點驚訝！
這些老闆，竟然在乎老師她們的＂產值＂勝過於她們的＂身體狀況＂！

雖然我們這行業有賺才有，沒賺就沒有，可以體會這些血汗工廠的老師闆的處境跟難處
但是
聽了不禁還是不寒而慄～😵😵

雖然我也會在乎產值，但是這一切都是源自於
＂這個老師狀況是ＯＫ＂，
我們　新莊 小小音樂家音樂教室　老師說真的平常都是如此認真努力，真的會開口跟我請假的，一定都是有不得已的狀況的吧！
所以，我覺得，我還是比較以＂人＂為這個考量的前提在考慮事情～～👩‍🏫👩‍🏫

－
再順便一提，
我們音樂教室也是一個＂媽媽友善職場＂🤱🤰
教室很多＂媽媽的老師＂（已經當媽媽的老師）
她們要參加小孩畢業典禮.小孩生病.要請產假,我都覺得很OK
所以我教室相對吸引到非常多"媽媽級的老師"

職場的環境，
是每個老闆跟主任需要好好想想的，
班主任,當有金錢壓力,各方管銷的問題扛在身上
產值.人本.其實會不停的在天平的兩端拉扯
哪邊輕哪邊重都無絕對答案
孰輕孰重這其實每個人心中都有一把尺

這麼多年的經營心得
我心中那把尺好像更清晰了
其實我的答案很簡單,
老師有好的身心狀態才會有好的教學
我深信我的老師都是很認真地也很負責的

良好職場環境
這件事情並非直接有利於你的客戶（學生。家長）
但是他是有利於老師
這到最後還是會間接回向給你教室的學生有更好的學習品質的～✌️✌️

或許小小音樂家音樂教室我們沒辦法提供快速的賺錢方法，
但是，
能夠提供的是＂友善＂的職場環境
＂以人為本＂的職場
鼓勵媽媽出來就業，鼓勵真的有非常大的身體問題在家休養～

這是葉老師今日要表達的職場心之語～🌺🌺

葉老師寫給小小音樂家的第364封信-->在美國學琴價錢報給大家知

葉老師文章-在美國學琴價錢報給大家知

我兩個帥學生
兩個都是一表人才
平常旅居美國紐澤西
暑假回來台灣
一定會回小小音樂家音樂教室學琴

媽媽在美國也都會line我
跟我講孩子學習狀況

我又再次問了一下美國的學費
媽媽直接把註冊單給我看
實在是把我嚇死了😱😱😱

因為媽咪換到美國的"音樂教室"
結果音樂教是要收"註冊費"!!!?????
註冊費一個小孩60美金
兩帥哥就是120美金~~ #這是註冊費

然後又看到小提琴學費
半小時給我....50美金(台幣1500)
他們在美國都是上半小時
然後兄弟倆一小時就是100美金(3000台幣)😱😱😱

重點是為什麼學個樂器還要註冊費啊?
我們在台灣能收註冊費嗎?我看60台幣根本都不可能~
沒有這個行規~~

另外,
家長都要開車20-30分鐘接送
因為沒有這麼"方便"
所以,
是感覺我學生家長真的非常用心栽培孩子也很用心陪練
(台灣很奇怪 家長只要"走"五分鐘就嫌遠了很詭異😔😔)
每年回來都可以感覺很有進步~~

每次聽到家長講美國的行情,都會默默默默的覺得,
那我何不在美國開音樂教室啊!!!?🤦‍♀️🤦‍♀️🤦‍♀️🤦‍♀️
還有美國的學習環境
他說老外其實滿散的,沒有很認真,他說台灣的家長還比較認真在盯小孩練琴~

媽媽還順道跟我一提,
他說台灣游泳教練也很認真
回台灣一個暑假自由式都學會了
在美國十堂課都在"吐泡泡階段"
我心裡想~~在美國的家長真的很優閒浪漫對學習完全不功利不躁進也如此甘心花錢啊!🤣🤣🤣🤔🤔🤔

總之言談之中,
從旅美的家長口中知道很多海外的學習資訊
如果沒人跟我們講,我們恐怕也永遠不清楚
葉老師就在這裡跟大家講
也讓我們台灣家長知道
或許,當我們見識稍微打開,知道一下美國學習行情
我們更能夠珍惜在台灣學習的各種機會😍😍😍

#照片是兩兄弟在美國的表演照片

葉老師育兒（無關音樂教育）文章－韵寶貝1歲一個月囉!

葉老師育兒（無關音樂教育）文章－韵寶貝1歲一個月囉!

🧜‍♀️本次造型：小美人魚🧜‍♂️（有兩系列：一個是戴貝殼髮窟一個是戴美人魚髮夾）

💟場景：神保母家

💟服裝搭配：神保母

🎤拍照的背景音樂:babyshark🐋

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👸一歲一個月的韵寶貝

⭐️超愛玩媽媽的長皮夾
⭐️可以不用扶著走兩步
⭐️超級愛走到浴室跟廚房等危險地區
⭐️超級喜歡爬樓梯
⭐️會指定要爸爸媽媽念哪本書然後主動坐在爸媽雙腳前聽故事
⭐️超愛咬"媽媽"(只有媽媽)的身體各處,顯示為最喜歡欺負"媽媽"
⭐️特別愛咬媽媽的大姆腳趾(可能媽媽有做光療指腳特別美吧)
⭐️很會划手機
⭐️開始模仿大人的很多動作
⭐️超愛玩有轉轉蓋子的垃圾桶

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👸媽媽育兒近日心之語：教養常常需要跟孩子角力！

有一次媽媽在車上想圖個安靜五分鐘
韵寶貝又吵著要玩手機
我就心軟給他玩五分鐘
我驚訝到了～
韵寶＂非常會划手機＂
整個動作跟Ｋｕｓｏ如同＂大人般＂的流利！
我實在覺得這．．．．．．太恐怖了！
一個小小的孩子，就開始玩這種３Ｃ產品，
而且在車上搖搖晃晃，不僅對她視力造成影響還算事小，
最恐怖的事情是，
小寶寶若是習慣於＂看手機＂這種影像浮動的東西，
他以後怎麼看平面書呢？怎麼看樂譜呢？怎麼去研讀一個長篇有邏輯的報章雜誌呢？
還有一個極度恐怖的是：如果身為大人的我們，＂習慣於＂拿３Ｃ給他們圖得自己輕鬆，那，以後＂只有＂手機壓得住孩子？這樣我們大人不就是自找罪受嗎？

所以我發現這個時刻
自己先止住自己
我立刻把他手上的手機拿走，
並且好好跟他說
不出所料，也不意外的，
韵寶貝哭的呼天搶地，
媽媽我看孩子哭的呼天搶地，也感到非常心疼！😭😭

但我內心，非常清楚的看到孩子＂划手機超級流利＂的畫面，
仍然非常震懾！😱😱
我想，今後，我盡可能的！要讓孩子盡量不要拿到手機！
其實辛苦的會是大人，因為孩子玩手機的時候真是安靜阿～（大人圖個輕鬆用手機餵養最方便）
但是，真的對孩子傷害不淺！

我想，
教養這件事情，
真的很難都是＂開開心心＂．＂充滿笑臉＂！
只要違背孩子的意思，他們大哭大鬧．討厭媽媽都是常態！
大人或許心疼．或許心軟
但是我們教養的那個權柄，如果長期因為大人自己累跟懶而偏離了，其實對孩子成長代價是真的不小！
當老師那麼多年，我對學生也常常心軟
（但還好學生跟家長不覺得）

當媽媽第一年，我實在覺得我更容易對孩子心軟了～
所以，堅持教養原則，似乎就更考驗我了！

葉老師寫給小小音樂家的３６３封信-->教學的樣子

葉老師文章- 教學的樣子

昨天上我的團體鍵盤班
剛好陳老師當天有空進來幫助我
我請老師幫我拍了我上課自然的畫面
實在覺得好溫馨啊！🌺🌺🌺

平常看不到自己教學的模樣
從鏡頭底下看到自己教學的樣子
感覺是從一個更宏觀的角度去看自己跟學生

團體鍵盤班迄今十年

每一年都有不同的調整

也越教越有心得

要把一件事情做１０年真是不容易

但是我決定要繼續下一個十年

不變的初衷
就是要培養更多更多喜歡音樂．樂於練琴的小小音樂家們！🥰🥰

這是我的使命！
用照片更明確提醒我自己！

＃小小音樂家音樂教室十年陸續會有一些活動敬請期待

葉老師寫給小小音樂家的第362封信-->負評要在意嗎？

葉老師文章- 負評要在意嗎？


　　今天想跟大家聊聊關於＂評價＂的問題。

　　有人問我，會不會在意別人對於　新莊 小小音樂家音樂教室 的評價呢?

👀小小音樂家音樂教室有負評嗎?
👀面對負評要在意嗎？要怎麼解決？
👀負評對於經營者都是不好的嗎？
👀正評就代表一切都沒有問題了嗎？

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　　我在這裡回答，我對於評價可以說是＂在意卻也不在意＂，但我不想用一句"不用在意"來搪塞大家，所以在這篇文章簡單跟大家聊聊我的看法。

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✅有一些負評不該特別在意

　　有一些家長一開始會把＂音樂教室＂當作是一般去餐廳或者賣衣服的＂消費模式＂去思考，像吃喝買衣服這種消費模式是＂立刻滿需求式的＂，你花錢就可以買到衣服，花錢就可以吃一頓飯。

　　音樂教室雖然也是滿足家長對於＂培養孩子氣質的需求＂，基準點雖然還是建立在滿足需求上，但教育行業就不是服務業，來者的家長畢竟是需要給時間的，所以，如果是這類因為覺得沒有立即滿足需求的家長,因為＂切入點不同＂."觀念根本沒有在同一水平上"的評價，基本上，我不會特別去在意！


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✅但有一種負評我會特別去留意

例如說: 決策上的失準!

　　家長跟我建議我們沒有看見的問題，這種"可調整"的問題我就會特別在意。

　　舉例：有一年音樂會，學生爆多，但我們場次一場分配到太多的人數，導致，有家長只能用站著觀看表演，這類問題，算是作法上的失誤，算是決策上的不正確，這樣的負評，我就會謹守教訓，下次會特別再作改善。


✅對於經營者來說，我該在意別人的評價嗎？

　　我個人覺得，我會先判斷這個負評到底是屬於哪一類？如果真的是屬於可改善的，自己真的欠考慮的，沒注意到的死角，這類的負評，就會是幫助經營者進步的原動力，有時候過好的評價反而讓人迷失，負面卻又不失真的評價，才能讓人內自省。

　　但有些負評根本就是隨便亂評，毫無根據，花錢是大爺的消費者，自己擺爛還要所有老師滿足他，這種的，請大家對於評價聽聽就好，不要用情過深，也不要因為這種人改變自己的初衷跟想法，經營者看到這種負評還是要堅守自己原先想法～不要輕舉妄動！


✅負評讓人喪志？

　　有時候負評的力量真的大到即便是＂一個人說＂就能讓人喪志！

　　葉老師我之前就有經驗，明明１００個人參加音樂活動都沒意見，偏偏就有１個人有意見，然後我就因為那１個人很不開心心情下大雨，還想說要不要改變一下做法？

　　現在想想，還真覺得自己那時候有點蠢，明明其他９９個人都很認同這個活動的意義跟效果還有作法，為什麼要因為那１個人，就在那邊沮喪呢？

　　所以，如果負評是一兩人，比例非常低，其實原先的作法，就該堅守住啊！要不然對其他９９人來說多不公平啊！


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✅經營者是掌舵者

　　所有經營者都是我們自己事業的掌舵者，就是因為你的理念感動了家長、啟發了學生，我們才吸引到"我們的家長"。所以，評價之餘經營者可以是"重如泰山輕如鴻毛"的一件事情，它可以打擊死你，也可以幫助你。


　　最大葉老師要表達的重點為~評價都不能超越我們內心原本的重量！


最重要還是，我們有沒有在經營自己音樂教室的過程中，不斷進步，不斷發掘更多可以幫助學生跟家長更好的方法跟做法。

　　回到原點，還是端看"經營者內心的宇宙是否能夠永保健壯"。

　　經營事業鍛鍊的都是內在而不是技術!


#預告

#小小音樂家音樂教室即將10周年我們會推出幾項簡單的小活動

#還會有一張特別設計10周年的圖樣