2017年7月16日 星期日

葉老師寫給小小音樂家的第241篇文章-【掌握每堂課教學的節奏】

葉老師文章-->【掌握每堂課教學的節奏】

  葉老師在教學的路途中,我發現在教學過程中
如果真正能夠掌握教學節奏是學生長期下來能夠好好進步的關鍵我在這裡分享一些我的心得。

  當音樂老師久了
你會發現學生有一部分是不需要你太費心去照顧他的心情這種學生通常就是很淡定你可以直接切入主題開始上課他跟你之間並不會有很多的互動他也不太會表達他在學校或者生活的大小事一整堂課下來無論你怎麼操他他不太會覺得很累、很煩、很難…這種情緒平穩或者說喜怒哀樂不願意/不容易行於色的小朋友比較不會是教學上會考驗如何讓我們應對的學生。

  但我們教10個裡面
大概會有一半甚至一半以上你需要知道怎麼跟他"角力"怎麼跟他"互動"。

  比方說
我有兩個學生他上鋼琴課很容易受他前一個行程或者前一個情緒、前一個人對他說什麼而影響舉個例子:他上課前如果在家裡被家人稍微碎念他就會在上鋼琴課的時候馬上露出不開心的表情甚至會哭鋼琴很難彈得好或者我有些學生他身體不舒服、前一周出國玩他在課表現上就會大打折扣。

  當我很清楚的知道每一個學生他的情緒曲線
我會在他上課的時候先用我的鷹眼看一些他的表情、感覺他的心情跟情緒是不是一個很OK的狀態當他狀況比較不OK的時候我可能會先用五到10分鐘先聽聽他的想法跟狀況給予建議或者純粹聽學生倒一下垃圾然後在教學的內容上會盡量把比例抓在七成是修正舊(熟悉)的曲子然後新功課大概佔三成讓他不會在心情很差的時候還一直被老師"操練到崩潰"。如果我洞悉他學生身心靈狀況都很不錯我就會在課堂上把大部分的比例拿來做比較"突破性"的訓練、以及花比較大的力氣操他由於孩子此時身心狀況不錯在教導他的時候他的整個身心都容易吸收也能夠在教與學的過程中師生之間都得到比較正向的效果!

  有時候卡在很煩很棘手的狀況就是
學生身心狀況不好但是又迫在可能馬上有階段性任務(比方說檢定、比賽、表演)的時候那怎麼辦?

  我會跟孩子說
,"來!今天我們可能沒那麼多時間講太多跟音樂無關的事情因為檢定快到了你現在用快速的時間把你想跟老師說的東西講一遍",我就會趕快聽完給予建議接著開始操練他音樂的部分我會比平常用更大的耐心跟恆心集中在我們的現階段目標常常是孩子把他原本的情緒轉移注意力他原本的情緒好像也得到釋放。(但是無論如何上課前我還是會聽他講)。

  我知道有些老師
非常盡責希望能夠在上課中充分教導音樂的東西給學生所以上課拒絕聆聽學生講其他額外的事情這理論好像也沒什麼不對! 但卻覺得這樣的音樂課缺少了人性~。

  葉老師我自己是覺得適度的讓孩子信任你
願意跟你講事情讓他對你把心打開這絕對是有助於長期孩子音樂成長跟琴藝進步的 給家長一個觀念上音樂課的模式是一對一非常有別於其他上課的模式音樂老師之於學生的關係真的是很獨特的情感身為老師當我們很認真上課的同時我更鼓勵音樂老師打開你的五感去感覺孩子的情緒讓他跟你有很良性的互動當你知道他的狀態那麼怎麼進行這堂課的操練、教學那個方向盤才會真正掌握在老師的手上才不會發生學生狀況好這堂課你才會教學生這堂課狀況不優老師就不知所措不知怎麼處理的情況喔!

  充分掌握教學的節奏
是小小音樂家音樂教室一直致力於努力的目標!

2017年7月11日 星期二

葉老師寫給小小音樂家的第240封信-->【已完成2017年清洗冷氣事宜】



2017年 7/10.7/11小小音樂家音樂教室完成了清洗冷氣的事宜

葉老師我除了很重視教學品質
我還很注重一點
就是環境的清潔.衛生
但有很多時候,
很多疾病的元兇來自於看不到的地方
包括:冷氣的清潔.飲水機的濾心更換.器物的消毒等等
我們都會定期挪出費用在這塊上面
為的就是
希望孩子們來上課的時候
是在一個真正乾淨的環境上課


我相信,除了很好的裝潢.很好的教學品質.很好的活動成效
不要少了一步,
那就是維持整體環境的整齊.清潔.看得到的地方.細微的角落都是!

#冷氣因為整天都在吹真的很容易髒兮兮
#小朋友吹得不乾淨的冷氣就容易過敏
#小型的音樂教室成功真的是來自於魔鬼出在細節的堅持




小小音樂家音樂教室 公告【已完成2017年清洗冷氣事宜】



小小音樂家音樂教室 公告【已完成2017年清洗冷氣事宜】

2017年 7/10.7/11小小音樂家音樂教室完成了清洗冷氣的事宜

葉老師我除了很重視教學品質
我還很注重一點
就是環境的清潔.衛生
但有很多時候,
很多疾病的元兇來自於看不到的地方
包括:冷氣的清潔.飲水機的濾心更換.器物的消毒等等
我們都會定期挪出費用在這塊上面
為的就是
希望孩子們來上課的時候
是在一個真正乾淨的環境上課


我相信,除了很好的裝潢.很好的教學品質.很好的活動成效
不要少了一步,
那就是維持整體環境的整齊.清潔.看得到的地方.細微的角落都是!

#冷氣因為整天都在吹真的很容易髒兮兮
#小朋友吹得不乾淨的冷氣就容易過敏
#小型的音樂教室成功真的是來自於魔鬼出在細節的堅持


2017年7月10日 星期一

讓音樂教育更美好-【推薦樂譜---李欣芸的音樂出樂譜啦!】


讓音樂教育更美好-【推薦樂譜---李欣芸的音樂出樂譜啦!】
我真的很推薦這本樂譜
超讚的!
彈過每一首跟CD管弦樂團的配器不會背離很多
實在太喜歡了!
裡面有大稻埕.台北行板...我也陸續給學生練了!

曲目也有照下來喔!

2017年7月5日 星期三

葉老師寫給小小音樂家的第239封信--><媽媽才是小朋友學習音樂的貴人>



葉老師文章-
<媽媽才是小朋友學習音樂的貴人>

真的好有感!
我有兩個學生,他們從幼兒律動就開始跟我學,


這兩個學生可以說是"後起之秀"的型
言下之意就是,
他們一開始,真的完全看不出學習成效
記得第一堂課,完全就是不進教室,
結果媽媽回家想了一下,決定還是給孩子機會報名參加,

報名第一堂課開始,原本以為已經好了,
結果後面挑戰才開始,
他們在前一年多的學習,其中有一個學生是完全不站起來,完全不做任何的律動,只敲樂器,不唱歌!
另外一個學生,常常是因為害羞,顯得彆扭,易興闌珊
有幾次,還在家裡,媽媽死拖活脫才把他拉出門
但我卻在每次時間到的時候,
都還是看到他們來上課

老實說!
我真心佩服家長的堅持!

如果換做我是家長,
我有辦法在孩子哀哀叫的時候還把他們帶出門繳學費給他機會嗎?
即使我已經帶這麼多學生了,
我還真的沒把握我能夠如此!

現在這兩個小朋友真的很棒
在上鐘琴課可以八九成聽懂老師的指令,
敲出節奏,完全願意跟老師唱.跳.敲奏
今天我讓他們當小老師,
給他們表演,
雖然還沒有非常完美,
但跟一開始的樣子比起來,
整個自信都出來了!
我知道他們之後一定可以更好也一定會成功!

在這個過程裡面,
最厲害.最值得稱讚的,
絕對不是身為老師我本人
絕對是他們的家長!他們的母親!

我相信,他們在內心中一定經歷百般掙扎,
想說:”他們既然都沒有學習成效,我需要逼他嗎?”
“他在一開始都不唱不跳,我需要逼他嗎?”
甚至在另外一半看到孩子都那麼易興闌珊開始問媽媽為什麼還要帶來上課,媽媽還是不管爸爸如何講,依然把他帶來

如今花了快兩年的時間,
我能見證他們的學習成長,撥雲見日,
身為老師的我何其幸運
孩子的音樂成效逐漸顯現出來!

家長不做無謂的比較
不跟別的孩子比.忠於自己孩子的特質
不去評斷老師的好壞,
專注於時間到就帶來上課

媽媽真的才是孩子學習中最大的貴人
老師真的只是引導跟輔助而已!

👏👏👏👏

2017年7月1日 星期六

葉老師寫給小小音樂家的第238封信-<我的小孩升國中了還有辦法學琴嗎?>

葉老師文章-<我的小孩升國中了還有辦法學琴嗎?>

圖片為國二升楷峻,就算國中還是很認真吹長笛,學校校牌仍然是前20名




這個問題,

真的太多家長問我了!

我就在這邊跟大家分享我的想法,

對大家鐵定受用無窮喔!



基本上,

很多老師被問到這個問題,都會告訴家長說,

<學琴才一周一次一小時,根本就不差那一小時吧!學琴的那一個小時還不是在玩電動?>

但是家長想的不只是這樣!



家長想的是:小朋友上國中"根本沒什麼練琴"

那學琴根本就是浪費我的錢!

家長想的是:國中生學琴不划算!



我就在這邊說我帶國中生的心得跟給家長的建議吧!



第一:寧願進步的慢一點,也不要完全沒有進步!

我的臉書好友很多小孩也才幼兒園,所以在這先打個預防針,就是孩子上國中之後,學音樂的進度一定會隨著學校課業的增加練琴時數變少,而沒有辦法像小學一樣進度那麼快速這是一定的! 家長需要有這個心理準備跟認知,但是如果你就在此時讓小朋友停下來,那!就只有退步的份!絕對只有退步的份!因為,學琴這門學科完全是屬於”逆水行舟”的道理,如果你停下來只有退後,一個禮拜接觸一次雖然進步不見得能多快,但仍然保持著前進跟還記得的狀態,至少是確保前面六年所花的學琴學費不會白花!



第二:國中學生學琴,除了學琴,還有老師可以交心以及多一個老師跟小孩開導人生



國中生多半很多都有所謂"少年維特的煩惱",但是,他們不見得覺得父母是一個能夠開口的對象,所以我的國中學生,有時候若碰到學校的大小事情,或者對於人生的想法,他們會在鋼琴課跟我傾訴,想聽聽我的意見跟建言,鋼琴老師一對一&關起門來的模式真的是能夠與國中學生建立一種獨特的感情跟情感相依的對象,我知道不少國中學生很期待鋼琴課,他覺得除了學音樂是一種放鬆,更覺得在音樂課能夠聽聽老師對於人生不同的意見會是他們成長很重要的養分,雖然這與音樂教育無關,但真的只有鋼琴課這種一對一的課程才有辦法做得到!

我還真的不少國中學生的媽媽,都希望我上課能夠花個幾分鐘跟他的寶貝聊聊跟做人生的教育跟規劃呢!

所以各位媽媽,讓孩子在國中上鋼琴課,多一個老師幫你提點小孩分擔孩子的心事,有什麼不好呢?



第三:時間管理本來就是國中生的考驗跟課題

我教室還真不少國中生是繼續學鋼琴的!雖然有人一想到"國中"就覺得跟音樂相衝,可是真的不相違背喔!原因是因為,想想你的小孩本來就要學會"兼顧"這件事情,他長大不可能只是工作,還有同時有家庭.生活.婚姻等等多重的目標要同時輪替的,那為什麼不在國中開始就讓他們"練習"怎麼同時擁有多重的目標跟學習呢?



第四:我們會協助讓孩子在國中階段仍然保持練琴習慣

很多時候,國中這種叛逆期,媽媽叫練琴都不去!這是一定的!很煩!

我們身為老師的,

還是會規定,一周一定要練個兩到三次,

如果到了音樂會,一周練個五次也有必要!

基本上國中生,設定一個目標(比方說檢定.音樂會)

才有一個名目讓孩子非得要看中鋼琴課這件事情喔~





希望對諸多家長在孩子人生的岔路中,如何把音樂重新定位他們的生活,一些建議,應該是很有幫助的喔!

2017年6月30日 星期五

小小音樂家音樂教室 6月 新開班日期

<小小音樂家音樂教室 新開班日期~~!> 
團體班開班:
*6/02(五) 17:10-18:00
 音感鐘班 - 適合3歲-4歲 

*6/14(三)11:00-11:50
 ㄋㄟㄋㄟ音樂親子班 - 
適合1.5歲-2.5歲

*6/30(五)16:30-17:30
 鐘琴班 - 
適合4歲-5歲 

---

*(一) 17:20-18:20
 團體鍵盤班 - 適合5歲-7歲

*(六) 9:00-9:50
 音樂基礎班 - 適合3歲-4歲 

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*個別課(一對一上課/一個老師一個學生)
上課樂器:鋼琴.小提琴.中提琴.大提琴.長笛.豎笛.小喇叭.烏克麗麗.吉他

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*小小音樂家音樂教室粉絲團~
https://www.facebook.com/LittleMusician.MusicSchool 
-
報名請洽:
小小音樂家 音樂教室
(02)2992-9771
新北市新莊區中和街155巷24弄2號 

2017年6月29日 星期四

2017年小小音樂家音樂教室 DVD(高階)出來囉!


2017年小小音樂家音樂教室 DVD(高階)出來囉!
這次的錄影超級讚的!(跟家長用手機拍的絕對不同)
請專業錄影絕對不同!
大家收到DVD後,
一定要放來看!不要直接收到抽屜裡喔!
再看一次就再回味一次!好棒喔~~!

2017年6月24日 星期六

2017年 Summer /////小小音樂家音樂教室 要找好的個別課老師/////


需要樂器:鋼琴.小提琴.長笛
應徵條件如下:
1.音樂科系畢業(注意:大學在學生請勿應徵)
2.居住地點:新莊.三重.板橋.泰山
3.擁有幼兒較學經驗尤佳
4.主副修不拘
5.能接受一開始來工作 從一兩個學生慢慢教起
會先看一兩個學生教得如何才會安排更多學生,但只要教得好,
學生量是非常足夠的!
6.能以"教學"為主,不以"接case和演奏為重"
7.能夠固定時段上課,不隨意請假
8.想要培訓團體音樂課者會優先錄取
以上條件如果有符合,再來應徵喔!
請先寄履歷來,葉主任親自面試
littlemusician@livemail.tw
教室的地點:
新北市新莊區中和街155巷24弄2號
(請先衡量地點,若覺太遠車程時間太久,也不建議來應徵)
主任在面試的時候,會希望你們把這些條件先看懂,衡量過,再來喔!
對應徵者來說工作機會很多,對主任我而言上述條件都通過才是我們工作上互相有緣份的依據喔!
期待好老師來小小音樂家一起為美好的音樂教育未來打拼!
😍😘😍😘

2017年6月12日 星期一

2017.6.04 母親節音樂會 @蘆洲功學社音樂廳 照片集




小小音樂家音樂教室榮譽榜!2017年 恭喜兩個小朋友考上中信國小音樂班

拍拍手時刻到了!👍👍👏👏👏👏👏👏👏👍👍
小小音樂家音樂教室榮譽榜!
恭喜考上中信國小音樂班
兩個小朋友~
*周沁璿(感謝老師:鄭羽珊)(樂器:小提琴)
*姞娃思Ciwas(感謝老師:劉晏廷)(樂器:小提琴)

考試前兩個二年級的小朋友都付出了很大的努力,雖然新北市考進去的難度不會太高,但他們在考前還是承受滿大的壓力,因為我給家長的觀念是,要用戰戰兢兢的態度去準備音樂班考試,對小朋友來說也是壓力,所以恭喜他們!進入音樂班象徵進去音樂圈的第一個里程碑,我真心祝福他們往後在音樂班以及面對音樂這條路上都能夠活得很精采.開開心心!小小音樂家音樂教室也會永遠成為他們在音樂學習路上的後盾跟永遠的支持者!

兩張照片都是考前預演的照片,他們都很努力的練習!
😘🤗😘😚

2017年6月11日 星期日

葉老師寫給小小音樂家的240封信-->2017年母親節音樂會 推薦給家長的兩張優質音樂專輯


葉老師在音樂會推薦專輯-NO.1曾宇謙
在這次中高階音樂會
我有推薦兩張專輯
第一張是曾宇謙
真的超級好聽
我在音樂會現場有說
不一定只有學小提琴的小朋友才適合聽小提琴的音樂
聽音樂一定要增加廣度跟深度
也不要始終停留在看兒童劇跟聽兒童音樂
中高階的學生彈奏已經慢慢"不兒童"了
在這推薦這張專輯
有空的家長跟小朋友一定一定要去聽
附上購買連結: (真的不貴)
http://www.books.com.tw/products/0020196441
有去買的,聽起來很喜歡的,麻煩跟葉老師分享你聽的心得!
😍😘😍😘
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葉老師在音樂會推薦專輯-NO.2 李欣芸 心情電影院

多數的學生跟家長都不知道李欣芸這個超厲害的人物
他目前著名的一段音樂,就是台北捷運板南線的進站音樂,
就是出自於他之手的"台北行板"
真的非常好聽,
由於他的關係,讓台北捷運整個氣氛因為他的音樂而變得優雅.變得比較不緊張不喧嘩
https://www.youtube.com/watch?v=nJECF41lJpk
另外,我更喜歡李欣芸的就是他做的"故事島"
故事島寫的全部是屬於"台灣的音樂"
我非常喜歡的是
"草山下的家"(寫的是陽明山的音樂)
https://www.youtube.com/watch?v=22cjjwQeDQk
還有描寫日月潭的"湖岸月光"
https://www.youtube.com/watch?v=EVvL_ok07AA
還有描寫墾丁的"鷹之谷"
https://www.youtube.com/watch?v=gLakQLhUYuk

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真的超喜歡他的音樂,我每次出去旅行
都必定帶著他的音樂在車上放來聽
一邊看風景 一邊靜下來聽音樂
真的好有氣氛
這是李欣芸心情電影院的購買連結
http://www.books.com.tw/products/0020196192
真的真的真的真心推薦!!
如果說齊柏林是"台灣的眼"
那李欣芸的音樂可以說是"台灣的耳"