葉老師文章－不辦音樂會，超省心，什麼事情都不會有？
他說：
「辦學生音樂會本來就是額外的事情（他覺得家長繳學費是歸學費，並沒有包含音樂會），活動從裡到外，從前到後都累得要死，台上一分鐘，台下數件事情超級煩，睡也睡不好，辦不周到家長跟老師還會有一堆意見飛過來」
「不辦的話，學生多數還是會照常跟著學，並且也不會有任何意見跟煩事飛過來，＃既省心又輕鬆，還不會造成跟家長老師的結怨，反正家長要什麼學習成果，－－直接叫他小孩去考試（檢定）就好！」 我聽了後，真的覺得心有戚戚焉，尤其是－－－＃不辦音樂會就什麼事都不會有 的這句話！
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這麼辛苦的苦差事，我為什麼還是那麼認真辦活動十五年且還是打算持續下去呢？
因為我當初就是抱定：「做音樂教育並不追求一個沒事的人生」
我希望藉由表演本身的那三分鐘＆準備的過程去訓練跟培育孩子的各種能力：
１．表演能力
２．上台能力
３．美感能力（服裝）
４．練習練的精細的能力
５．完整背譜能力
然後辦音樂會也可以訓練我們整個團隊
１．教學能力
２．幫學生準備的能力
３．辦活動的能力
這些除了分數（檢定）．名次（比賽）之外看不到的能力，其實才是學音樂的重點！這也是我為什麼苦了我自己，還是很堅持要做的理由！
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至於上述那位老師說的：「辦音樂會，就有一堆家長跟老師有一堆意見」的這件事情我有幾個想法想與大家共同分享：
那就是葉盈老師身為班主任（也就是主辦單位），我辦音樂會的前前後後都抱持著「不卑不亢」的態度。
我會思考各個角度（包含家長．老師）的需要，制定規定上會盡全力照顧到大家的需要，但我不可能因為全盤＂寵＂到大家的需要，就完全犧牲我自己．或者整個秩序被打亂．整個畫面被搞砸．整個活動要呈現出的精神都走偏，還讓那些不遵守規定的人得到他要的，遵守規定的家長是笨蛋－－這種事情在葉老師我辦的音樂會絕對不會發生。
家長跟我反映他們自身私心的建議，是為了他們自己，我不會凡事都好好好～我多半不會採納，包含：
我就是得提早離開（早退）
音樂會可不可以不要穿皮鞋？（還要浪費錢）
為什麼我們的場次那麼早？（嫌我們都幫她小孩安排太早）
為什麼要另外付額外的費用？（我本來就是另外花時間舉辦）
以上皆不理睬 總之，我知道自己該踩穩什麼立場，堅定什麼腳步，就不太會有上述說的：＃不辦活動就什麼意見都不會飛過來
因為我的家長多半清楚我的立場，也會同理我的辛苦，讓我好做事，音樂會費也會準時繳交，也給我最大的後盾～讓我在這麼辛苦的活動中不會內耗，精神也不會分裂！
十二月小小音樂家音樂教室有五個階段音樂會
啟蒙級初階
中階
高階
四手聯彈音樂會就是因為超站在家長的立場，我已經非常犧牲我自己，將五個階段都分開辦，大家可以照著孩子的階段參加該時間的音樂會就可以，不用等太久，還可以自由參觀別的場次的音樂會呢！
